【2017年整理】实外西区初级生物会考复习提纲.docVIP

实外西区初2013级生物会考复习提纲 注意：本提纲为会考的重中之重，请同学们抓紧时间把提纲内容掌握，在此基础上注意书上老师平时勾划强调的地方和每章后面的本章小结。 一、基础知识部分 第16章????动物的行为 1.动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫动物行为。动物行为受神经系统和激素调节，受遗传物质的控制。 2.按动物的形成，可分为先天性行为和后天学习行为；动物的先天性行为是指生来就有的，不依赖于个体生活的经验，又叫本能行为。是由身体内的遗传物质控制的行为，是通过遗传、自然选择进化而来的。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、哺乳动物幼崽吸吮乳汁等。学习是动物借助人体生活经验和经历，使自身的行为发生适应性变化的过程。如涡虫见光收缩身体、黑猩猩搬木箱站在木箱上取悬挂在高处的香蕉等。动物越高等，学习行为就越复杂。（能对事例进行判断） 3.按动物行为的功能和特点，动物行为的主要类型可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。（能对书上的事例进行判断） 动物行为的研究方法有观察法和实验法。单纯的观察可以没有实验，但在实验法中却离不开观察。法国昆虫学家法布尔实地观察和研究昆虫的方法是观察法，弗里施对蜜蜂色觉、延伯根对银鸥幼雏求食行为以及劳伦斯对小野雁学习行为的研究方法都属于实验法。 第17章??生物圈中的动物 4.动物是生物圈中的消费者，动物是食物链的结构成分，动物不仅能适应环境，而且能影响和改变环境。 5.我国的珍稀动物，如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、白鲟、中华鲟等。 6.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性的基础。因此，保护动物多样性就需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定措施。动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中，就地保护是最有效的措施，就地保护的主要措施是建立自然保护区。例如我国为保护大熊猫、金丝猴及其栖息环境，在四川建立了卧龙、王朗等保护区。 第18章??生物圈中的微生物 7.生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称为微生物。微生物包括单细胞微生物、多细胞微生物和没有细胞结构的微生物。 8.一些微生物能够分解枯枝落叶，以腐生方式生活，在生物圈中属于分解者（如枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等），对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。一些细菌、真菌和所有的病毒以寄生方式生活，属于消费者（如炭疽杆菌、肺炎双球菌、头癣、灰指甲、脚癣等），还有一些微生物能利用光能或化学能自己制造有机物，属于生产者（如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等）。 9.细菌是具有细胞结构的单细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等构成，但没有成形的细胞核。有的细菌还具有荚膜和鞭毛。细菌的生殖方式为分裂生殖。例如产甲烷菌、乳酸菌等。 10.真菌的细胞具有真正的细胞核。单细胞的真菌如酵母菌，营养方式为腐生，生殖方式为出芽生殖。多细胞真菌如霉菌和蘑菇，营养方式都是腐生，生殖方式都是孢子生殖。 11.病毒是没有细胞结构的微生物，不能独立生活，营养方式均为寄生。根据宿主的不同，病毒可分为动物病毒（如流感病毒）、植物病毒（烟草花叶病毒）、和细菌病毒（T噬菌体）。禽流感、艾滋病、狂犬病、流感、病毒性肝炎都是由病毒引起的。 第19章???生物的生殖和发育 12.（注意P67、68图19-2和图19-4）男性主要性器官是睾丸，它能产生精子并且能分泌雄性激素。女性的主要性器官是卵巢，它能产生卵细胞，并分泌雌性激素。受精作用的场所是输卵管。胚胎发育的场所是子宫。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎与子宫壁接触的部分形成胎盘。 13.青春期发育的特点：身高和体重突增；脑和内脏的功能趋于完善；性发育和性成熟。其中最突出的特点是性发育和性成熟。 14.女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象，叫做月经。男孩进入青春期，有时睡梦中会出现精液排出的现象，叫做遗精。 15.变态发育经历 了受精卵、若虫和成虫三个时期，叫做不完全变态发育。例如：蝗虫、蜻蜓、蟋蟀、椿象等。变态发育经历了卵、幼虫（蚕）、蛹和成虫（蛾）四个时期，叫做完全变态发育。例如：家蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子等。 16.? 种类 生殖方式 发??育??方??式 昆虫 有性生殖，体内受精，卵生 完全变态发育或不完全变态发育 两栖动物 有性生殖，体外受精，卵生 多为变态发育。幼体离不开水 鸟类 有性生殖，体内受精，卵生 没有变态发育 17.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖主要包括：营养生殖、分裂生殖、出芽生殖和孢子生殖。营养生殖：绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体的生殖方式。营养生殖的优点：有利于保持母本的优良性状，加快繁殖速度。常用方法有扦插、嫁接和