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“ ” 报刊类文本信息的加工与表达 选书的父亲说：“想让孩子多做练习。刚 少英是一个正直花季雨季的学生，她家里曾经很富有。可每想到两次投 资的失误就连学费也要东拼西凑给的。 她有时上课饿得两眼昏花，下了课，她偷偷躲在宿舍吃一点而稀粥便又 一头扎进书堆里。“没有了知识就等于没有了力量，宁可饿肚子，也不能饿 脑子。”少英常常在心里为自己加油。 少英的异常反应没能逃过好朋友的眼睛，朋友的盘问下少英再也忍不住 了，把苦水全倒了出来。好朋友震动了，她偷偷地向老师“告了密”。霎时， 像油窝洒进了水，整个学校沸腾了。 你几元，我十几元……一场帮助少英的爱心行 动在师生间迅速蔓延开来了。学校还免去了她的学 费！最令少英感动的是，她所在合唱团的老师悄悄 递给她一个信封，里面除了大家凑的 9000 多块以 外还有一句话——少英，明天会更好的！ “多好的老师，多好的同学！”少英常常为包 围着自己的浓浓爱心激动着。 有了老师和同学们的支持，少英心里踏实多了。我 “ 许多学生利用这个假期给自己加 压。有不少中学生在家长的陪同下买教 学辅导书。 “说学习没压力那绝对是假话，自 己基础不好，再不利用寒假补补课，”两 个正在挑选辅导书的初中女生说。一位 我 升中学，就是要练习一下的。”。 各出版社纷纷向学生口袋进攻。正 在翻看书的一位初三学生说：“哪个