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(遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则中学
附件三:
遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则(中学)
(试行)
评估指标 评估要点 评分细则 得分 评估方法 A B C A1
教学
工作
管理
300分 B1
课程
管理
30分 C1
课程
课时
按国家计划开齐课程,开足课时。 达到要点要求 10分
随意增减课程扣5分
随意增减课时扣5分 查阅资料
问卷调查
开座谈会
个别访问 C2
选修
课程
根据课改要求开设校本选修课程。 达到要点要求 10分
未开设校本选修课程不给分 C3
活动
课程
根据课程标准开设综合实践活动课程 达到要点要求 10分
未开设综合实践活动课程不给分 B2
计划
管理
30分 C4
计划制订
各部门有教学计划,制订科学,任务明确。 达到要点要求 10分
学校、教研组、教务处、教师均有教学计划,少一项扣3分,扣完为止。 C5 计划
执行
各类教学计划执行规范,任务落实。 达到要点要求 20分
计划执行规范 10分
计划任务落实 10分 B3
制度
管理
30分 C6
制度
制定
各部门有教学管理制度,制定规范。 达到要点要求 10分
有各部门教学管理制度5分
制定规范 5分 C7
制度
执行
各类教学管理制度执行严格,责任明确。 达到要点要求 20分
各类教学管理制度执行严格10分
执行不力有责任追究10分 B4
学习
管理
30分 C8
学习
品质
培养良好的学习品质,有目标,有方法,有效果。 达到要点要求 10分
有培养学习品质的目标、方法 3分
有培养学习品质的效果材料 7分
评估指标 评估要点 评分细则 得分 评估方法 A B C A1 B4 C9
学习
过程
对学习计划、课前预习、课堂学习、作业、考试有具体指导。 达到要点要求 10分
对学习过程不作具体指导的不给分 查阅资料
问卷调查
开座谈会
个别访问 C10
成长
档案
建立学生成长档案,管理规范,能反映成长经历。 达到要点要求 10分
建立学生成长档案 5分
管理规范,能反映成长经历 5分 B5
活动
管理
30分 C11
活动
形式
组织形式多样的文体活动、科技活动、社团活动等。 达到要点要求 10分
每学期全校性活动不得少于三项 5分
活动形式多样,学生积极参与 5分 C12
活动
开展
有辅导教师,有方案,有记载,有总结。 达到要点要求 20分
活动有辅导教师,有方案 10分
活动有记载,有总结 10分 B6
资料
管理
30分 C13
教学
资料
管理规范,不滥编、滥订、滥发教辅材料。 达到要点要求 15分
滥编、滥订、滥发教辅材料的不给分 C14
档案
资料
教师业务档案资料收集完整,管理规范。 达到要点要求 15分
教师业务档案资料收集完整 5分
管理规范 10分 B7
图书
管理
30分 C15
管理
制度
有各项管理借阅规章制度,有专(兼)职管理人员。 达到要点要求 15分
有各项管理借阅规章制度 5分
有专(兼)职管理人员,管理规范 10分 C16
图书
使用
坚持对师生开放借阅,图书借阅率高。
达到要点要求 15分
阅览室每周开放不足30小时扣5分,
图书借阅率不足30%扣10分。 B8
实验
管理
30分 C17
实验
开出
演示实验、分组实验开出率达100%。实验开出记录规范。 达到要点要求 15分
实验开出率达100% 10分
实验开出记录规范 5分 C18
仪器
管理
有专人管理教学仪器,按类摆放,保证实验课顺利进行。 达到要点要求 15分
有专人管理教学仪器,按类摆放 5分
能保证实验课顺利进行 10分
评估指标 评估要点 评分细则 得分 评估方法 A B C A1 B9
教学
检查
30分 C19
检查
内容
对备、教、批、辅、考常规教学定期检查。 达到要点要求 15分
对常规教学进行定期检
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