小桥流水人家-PPT重点.ppt

导入说一说：你的家乡有哪些美景？ 美丽的娘娘山风光 8* 小桥流水人家 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 小桥 流水 人家 小桥、流水、人家这三个词语大家都很熟悉，这三道风景也都见过。作者把诗句作为题目，到底是写的什么呢？我们一起来看课文吧。听课文朗读，整体感受文章。 要求：1.把生字、新词用笔做上标记。 2.把课文读通读顺 3.再读课文，思考文中都描写了家乡的哪些景物？请写下来。你最喜欢哪处景物，请在文中划出来。 自学课文 读读记记 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 唱和 灌溉 野菌 扒开 1、文章表达了作者怎样的思想感情？能举例说说你是从什么地方体会出来的吗？ 作者 深情地写出了留在记忆中的美好的故乡生活。表达了作者的思念家乡、热爱家乡之情。 合作展示： 2、作者表达的是思乡之情，他是怎样表达思乡之情的？ 这样写有什么好处？ 通过对故乡的具体的人、事、景、物的描写来表达的。 （不空洞，更真实，更感人。） 至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 理解重点句 “当时的情景”指的是作者随采茶女走过长石桥上山摘茶叶，在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景，从中可以体会出作者对家乡的怀念。 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 “那段日子”指的是作者在家乡生活的那段时间，也指作者的童年时光；“美好的印象”不光是美好的景色，还包括作者记忆中童年玩耍的情景，以及人们“日出而作，日落而息”、“守望相助”的太平生活。”深深地印在我的脑海中”、“一辈子也不会忘记”说明了作者对家乡印象之深，怀恋之久，从中我们可以感受到作者对乡村生活，对安定生活的无限向往和眷恋。 　　 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平方，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。　　那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 我爱我的老家, 那是我出生的地方. 那是一个充满诗情画意的地方 流水潺潺 垂柳依依 水鸟歌唱 人们守望相助 那些美好的印象 我一辈子不会忘记 板书 景美 ﹛ 小溪 杨柳 我家 ﹛ 事欢 捉小鱼 丢野花 赏野菌 爱家乡 思家乡 小桥流水人家 ﹛ 读读记记 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 干涸 点缀 螃 蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 唱和 灌溉 野菌 扒开 第一节课：导入课题，教学生字、新词，朗读课文 ，交流体会。 （生字注音） 第二节课：赏析课文，领悟写法 第二节课：赏析课文，领悟写法 第一节课：导入课题，教学生字、新词，朗读课文 ，交流体会。 （生字注音） 第二节课：赏析课文，领悟写法 第二节课：赏析课文，领悟写法