《给予树》 邵春艳.pptVIP

31 给予树 给予 jǐ yǔ 临沂第九实验小学 邵春艳 盼望 热烈地讨论 诚挚的祝福 甜蜜的笑容 兴高采烈 担心 提醒 生气 沉默不语 如愿以偿 1、 想一想这些句子都是写谁 的?如果写妈妈请用--画, 2、如果是写金吉娅请用﹏﹏,并轻声读划的有关句子。 让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 妈妈在担心什么呢？为什么担心？ 圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。 母亲为什么要提醒孩子每人至少要准备四份礼物？ 我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 因为（她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖）,所以“我”有些生气。 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 因为金吉娅只给家人买了一些棒棒糖，所以沉默不语。 因为金吉娅觉得对不住家人 ，所以沉默不语。 因为金吉娅担心妈妈责怪她 ，所以沉默不语。 从沉默不语中，我感受到金吉娅的心情是( 难过 )的。 为什么金吉娅沉默不语呢？ 商场里有一颗援助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。 整个社会都充满了 爱 让我们用爱心做水， 用善良做土， 用同情做阳光， 精心地栽培“给予树”，让它在我们的心田里 枝繁叶茂， 开出最美的花， 结出最丰硕的果实。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良 、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 这句话是妈妈说的,妈妈说谁如愿以偿? 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良 、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 母亲这时的心情是（激动、喜悦、欣慰）的。金吉娅是（快乐 ）的。 在表示金吉娅神态心情的词语下面画小三角。思考：金吉娅当时会想些什么？ 亲爱的金吉娅：