第二章 语及其含义.ppt

第二章 词语及其含义 2、1 语言中的词语： A、词语的运用：词语的含义用于日常交流－对词汇语义的研究构成传统词汇学的主要内容。 B、本章的大致安排：P.24 2、2 词语及其含义：词典学路径的惯例及其评价 A、词典是高度抽象化的产物：词项的挑选与罗列（疏离相关语境） B、词典的先天缺陷及当代相关对策： a、各种缺陷的表现： 编撰者的个人偏见融入到语义研究（相关例证：P.25）；编撰者难以穷尽各种语义；不同时期的编撰者释义时大都有高雅化倾向（相关例证：P.26） 小结：词典中的释义并不必然全面和准确 b、相关对策： 在语境中还原可能的损失部分（相关例证及理论依据：P.27）； 当代词典学引入词语“使用频率”的概念（含义及相关探讨）； 对词典学中常用释义排序的进一步探讨（历时法（例证）和语义逐层推进法（相关例证：P.28-9）：含义和评价） C、对“核心”语义和“边缘”语义的相关探讨： a、“内涵”和“外延” ：简介和短评 b、及其词汇学中的对应概念： 内涵→“边缘”语义、“情感语义”、“个人联想” 外延→“核心”语义 c、相关评论：用相关例证逐一评论其不足之处 小结：语义最终由语境塑造而固化；使用频率和语言社区是理解语义的两个重要因素。 2. 3 词源学：对“初始含义”的探讨 A、引言：语言变化及“初始含义”的涉及（例证： P.33） B、语言变化的结果：语义的层积现象、语义的废弃现象 和语义的转化现象（相关例证：P.34－5；相关汉语例证） C、词源学研究的相关成果： a、相关历史简介：历史与比较语言学的功绩 b、“俗词源学”的含义及其结果： 定义：根据形式或意义上的某种联系假设一个词 有某一词源，但事实上并非如此。 结果：某些臆测的假设广为流传。 D、探究词源的理论和现实意义： a、研究语言谱系的重要证据： b、研究不同国家之间历史上的文化交流的重要证据： E、基于当代词汇学的基本观点： a、所谓的“初始含义”≠ “恰当含义”：原因和相关 例证 b、无真正意义上的“初始含义”： c、在永不停息的语言变化中，某一时间点上的常用语义，是当时的相关语义。 2.4 规定主义与规范 1. 语言使用上的规定主义： A. 定义： 语言学研究中用来指下述企图：任何对如何正确使用语言制定规则的做法。该主义坚持采用纯洁性、逻辑、历史或文学等标准，来衡量语言纯正与否。 B. 历史沿革： 从规定性语法到法兰西科学院 C. 讨论： 东亚地区的规定主义及其影响：中日韩 D. 当代语言学的研究范式： 描写与解释 E. 例解规定主义： a. 英语中形容词的比较级与最高级的不规则形式及相关变体的混合使用：P. 43-4 b. 句子介词结尾问题：P. 46-7 F. 规定主义理论和实践上的难题： a. 逻辑性难题： 冗余论及其矛盾之处（P. 45） b. 世界语言结构丰富多样，该现象挑战单一语言结构特点优越论：（P. 45-6） 土耳其儿童和塞尔维亚儿童语言习得研究 c. 语言使用的非强制性： 2. 规定主义必然失败的根源：社会语言学视角 语言变体的根源：社会角色的多样性（语音、语法） 3. 从规定主义到文体使用规范： A. 文体使用规范的定义： B. 文体使用规范得以推行和遵守的原因： 交流效率的保障 2.5 语义研究的社会语言学观点 1. 当代语义研究概述： A. 哲学路径： 从古典到当代：哲学的语言学转向 B. 形式主义路径： 逻辑语义和题元角色 C. 功能主义路径： 逻辑（命题）语义＋语用语义 D. 结构主义的语义观：