幻影桌面虚拟化全解.ppt

Phantosys DVP的跨平台群集文件系统可以将Windows2000、XP、Vista、7、2003Server、Linux Ubuntu、中科红旗、红帽、OpenSUSE等等系统以及多种应用软件的桌面环境模块化集中存储在一个PIM文件中，可以组合出用户所需要的各种桌面环境 Phantosys DVP幻影桌面虚拟化平台的异构平台群集文件系统PIM可以将多个不同系统和应用的桌面环境集中存放在一个PIM文件中，存储在 Phantosys DVP中。该存储架构可以将Windows2000、XP、Vista、7、2003Server、Linux Ubuntu、中科红旗、红帽、OpenSUSE等等系统以及多种应用软件的桌面环境模块化集中存储在一个PIM文件中，可以组合出用户所需要的各种桌面环境。 四、PC桌面虚拟化，使得传统电脑上的桌面（OSAP）环境和硬件完全脱离，完善解决了PC安全性、稳定性、灾难恢复、管理成本、维护工作量、个性化教学的需要、弹性灵活的改变教学模式以及如何更高效合理利用教学设施等等难题。 * Phantosys DVP采用独有的PC桌面环境集中存储、派送、管理、控制、维护技术，通过网络派遣多种桌面（OSAP）环境到桌面端。 实现了按需交付和随需选择桌面（OSAP）环境的全虚拟化IT基础架构； 教学环境虚拟化得以真正实现: 让老师可随选教学环境上课，可定制教学环境，学生上课更加专注用心； 可以分年级、班级、课程单纯环境上课 多操作系统支持可轻松应对考试、课外培训 * Phantosys DVP采用独有的PC桌面环境集中存储、派送、管理、控制、维护技术，通过网络派遣多种桌面（OSAP）环境到桌面端。 实现了按需交付和随需选择桌面（OSAP）环境的全虚拟化IT基础架构； 可以开放权限，学生就可以完全控制和使用电脑，提高学生的学习和探究的兴趣； 学生可以人人拥有自己的电脑环境； 信息技术实验课程可以轻松搞定； * Phantosys DVP 的桌面端本地硬盘基于扇区管理的SAN架构缓存技术（LocalCache）保证了PC不管在运行什么系统和软件情况下都和本地硬盘读写速度一致，PC可以达到本地安装系统同样的运行速度和效能，不改变PC软硬件兼容性以及对即插即用设备的支持。Phantosys DVP能够保障教学软件的需求，学生拥有完整的PC用户体验。 网络中传送的主要是管理信息和扇区存储表，平台对网络和中央硬件的要求都不高。 * * 强大的回复功能在桌面重启后都可以100%恢复正常，不再担心病毒、木马、流氓软件等等软故障，甚至是还原卡都会被穿透的机器狗病毒以及学生故意卸载还原卡的情况都不会发生了，Phantosys DVP透过网络的后台控制机制机器狗和学生的故意破坏行为都不会受到影响； 不在担心用现有的还原卡的网络分发机制因为安装补丁或升级系统时出现问题而要全部重新进行系统安装，案例：赛门铁克防病毒软件升级补丁把XP搞到崩溃蓝屏、瑞星卡卡使得用户的邮件丢失、更新时感染了新的病毒…； 重新启动学生机同时派送一个全新的运算环境（OSAP)就可以解决全部除硬件故障以外的问题； 减少老师安装、更新、维护、升级、建置电脑的时间达 90%，老师不再为了解决PC的故障而花费精力,能够把100%的时间用在教学上； 减少教学电脑的99%故障率，几乎不需要到桌面的维护，在远程即可控制学生机恢复系统； 即使学生机硬盘损坏了，学生机仍旧能够正常运行，不用担心影响学生上机，保证教学工作不会中断； 将各处的桌面系统、程序、设置从最难管理的分散的PC中转移到学校集中的机房中心 在一个集中的位置利用PIM的树状节点结构进行集中建制、管理、维护，以便更有效率地控制和分配教学资源 在教学或办公需要的时候，灵活、高效、可靠、按需地交付给桌面 * 可以形成多种教学环境，可以按照各个不同班级、不同年级、不同专业、每个教师不同的教学特点形成教学环境 学生自主实验室可以让学生得到： ERP实验环境：一个人一台服务器端，一个用户端，比虚拟机直观、速度快，可以不用每次启动恢复，保证学生数据 Linux实验环境：学生可以开各种Linux操作系统环境做系统级底层实验，不用担心系统崩溃 电子对抗攻防演练：可以模拟出各种版本环境的桌面环境，每次攻击后的结果可以呈现，不管是死机还是病毒木马潜伏 状况 支持虚拟机实验：目前支持桌面端运行的虚拟机有Vmware，XEN，VirtualBOX 嵌入式系统在桌面系统上驱动测试：需要多种环境以达到完善测试 老师的教学环境可以让老师得到： 多媒体教室：每个老师都有系统管理员权限的密码，方