九年级物理总复习物态+物性+压强和浮力).docVIP

姓名 学生姓名 填写时间 2011.5.18 学科 物理 年级 初三 教材版本 沪科版 阶段 观察期□：第（ ）周 维护期□ 课时统计 第（5-8）时 共（ ）课时 课题名称 上课时间 19:00—21:00 教学目标 同步教学知识内容 个性化学习问题解决 教学重点 教学难点 教学过程 复习： 1．将一动滑轮改为定滑轮使用，这样一定是　　　　　　 [　　] 　　A．提高了机械效率．　　　 B．提高了功率． 　　C．改变了力的方向．　　　 D．节省了力．　　 ．如图16所示，在动滑轮的挂钩上施加一个竖直向下的拉力F，使物体G匀速上升，下列结论中正确的是 [　　] A．拉力F大小只是G的一半． 　　B．拉力F的大小等于G．．使用滑轮组时，拉起重物所用力大小决定于 　　　[　　] 　　A．定滑轮的个数． 　　B．动滑轮的个数． 　　C ．定滑轮和动滑轮的个数． 　　D．连接动滑轮绳子的条数．　．图17是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方法，你看哪种方法更省力？ [　　]　 　　A．甲图的方法． 　　B．乙图的方法． 　　C．两图的方法一样． D．无法比较．A．如果F1F2，则S1S2； B.如果F1F2，则S1S2； C．如果F1＝F2,则S1S2； D．如果 F1＝F2，则S1＝S2 6．今年3月4号，一场强风暴潮袭击了威海地区，风暴潮在海面上掀起的10余米高的巨浪将渔民的鱼船打碎、将海边的堤坝毁坏，如图8所示。根据你学过的物理知识和生活经验分析，打碎鱼船和毁坏堤坝的能主要是巨浪的_______能；巨浪将岸边的一块方石水平推出4.5米远，已知该方石的质量为120kg，假设海浪对方石的水平能推力平均为800N，则海浪推动这块方石所做的功是_______J。 7．一木块在大小为10牛的水平拉力作用下，10 秒内沿水平地面前进 5 米，则拉力做的功为________焦，功率为________瓦；若木块重30牛，在此过程中重力对木块做的功为________焦。 8．如图5所示的动滑轮重5N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重为45N的重物，并使其升高1m，则拉力所做的有用功为_______J，此装置的机械效率为_______ 9、如图所示，一个质量60kg，底面积为0.1m2物块，通过滑轮组在25N拉力作用下作匀速直线运动。已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍。(g取10N/kg )。求： （1）在图上作出物体对水平地面压力的示意图 (2）物体的重力是多少？ （3）物体静止时对水平地面的压强是多少？ （4）该滑轮组的机械效率是多少？ 机械能和内能 1．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。 2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 3．势能分为重力势能和弹性势能。 重力势能：物体由于被举高而具有的能。 物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。 物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 4．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳 机械能守恒条件：没有阻力（摩擦力）做功转变为内能.此时只有动能和势能之间相互转变 5、 动能和势能之间可以互相转化的。 方式有：动能 重力势能； 动能 弹性势能。 6．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 例题（2010.浙江温州）2010年5月，全国蹦床锦标赛在温州举行。比赛中，当运 动员从蹦床上起跳后，在空中上升的过程中 A．动能变大，重力势能变小 B．动能变小，重力势能变小 C．动能变大，重力势能变大 D．动能变小，重力势能变大 1．如图16所示，小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子，松开手后，头保持不动，铁球由a点沿弧线abc运动到c点，然后从c点往回摆动，则下列说法正确的是（ ） A．铁球位于c点时动能最大 B．铁球位于b点时势能最大 C．铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D．改用铜球会碰伤鼻子 11．在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小车碰撞木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动0．4m后停下，如图所示，木块在滑动过程中受到0．5N的摩擦力，则木块克服摩擦力所做的功W=_______J，设小车与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek_______（大于／等于／小于）W． 22．小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想： ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； ②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关； ③斜面的机械效率与斜面的长度有关； ④斜面的机械效率与物体的重力有关。 给你如图15所示的装置，请