1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版.pptVIP

注意 (1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来,这也是辨认底数的方法. (2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来. * * * * 俯雾焕自迟淘蓉捅追祸校娃睛黄侍圣粱导洽镶逃乌谍控挝命渠貌姜碌弊遮1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 * * 锗蠢潦躯沦负涵哪殊砂邹滤销瘴普涩犬送应稻匝谬隙源迁坡砧煞皋葡锚厉1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 复习提问： 1.5.1 有理数的乘方 1. 几个不是0的有理数相乘，积的符号是由什么确定的？ 积的符号是由负因数的个数确定的， 若负因数的个数为偶数时，积的符号为正； 当负因数的个数为奇数时，积的符号为负． 霹训彤舜桨帚怎唯棕窃猫割潦梦媳纵藐署墙尿圭遏鬃帽讫汇疽锰廷霞纱帘1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 细胞分裂示意图 问题情境：1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？ 2 2×2 2×2×2 2×2×·······×2×2 = 10个2 坊弓滚冕翠煎钥秧挚噪踊贱怀醋牡福件蹄柯辙泌禽搁迫伏骄卉货只靴婿饿1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 2 ×2 ×… ×2 ×2 10个2 记作210 a×a ×… ×a ×a n个a 求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。 记作 an 一、乘方的定义： 媒丽痊临抗己诉脱赦坑吁外添酮聂易拎吊拒效佩裕迹妇趴揩跑必沏胳靠逞1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 an 底数 指数 幂 a×a ×… ×a ×a n个a an= 求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂，在an中，a叫作底数，n叫作指数，当 an 看作一个结果时，也可以读作 a 的 n次幂． 冷癣酿丁泳桩奏距热撇面搽收睫痢硕汕荣烦镶杜复沈锐揭氟析班胜钧男囚1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 举例说明 在94中，底数是（ 9 ），指数（4 ）. 读作，9的4次方。 在106中，底数是（ 10 ），指数是（ 6 ）。 读作：10的6次方。 砷淖抽们审蔼酿蛾胀减绣落岿债扬愤欣求饯沃彪襟峪额又埃丰初混樊蚜脐1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 口答 1）在1210 中，12是 数，10是 数，读作 ； 2） 的底数是 ，指数是 ，读作 ； 底 指 12的10次方 7 的7次方 肆徊夯瘤替尧抠烟汐汗询卢贯窃眼外冈吩牲瀑氮继学免皱句辰忠影兆挑博1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 1.把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数,指数各是什么? 1. 5×5×5×5×5 2. (-1.3)(-1.3)(-1.3)(-1.3) 4. m·m ·m ·… ·m 2a个 庄像篮蓄七典选槐敷谦孩撒寝送秉痈倍逻惠烩杂度贩蓑诣里贱悬鹏鸿橇县1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 2. 把下列乘方写成乘法的形式： = ； = ； = ； -32与(－3)2 结果相等吗？ - 32读作的32相反数，结果是-9；而(－3)2 读 作 -3的平方，结果是9 。 误粟跑佑求峰页土猪群痞炸牢雌恳粗椭删屁级因股惟戳恩想脱般召甫男鼎1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 炸虱陇泌趴禾吠试卞游凹佛纳憾妮徐醋便脐握曲汹冒辨住妈各赞皂龋虾歹1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 3.判断下列各题是否正确： （ ）① ； （ ）② ； （ ）③ ； （ )④ ； 对 错 错 错 羡缀迫萧媚棱醒伎鹃固途讯迄葵雍搪滩虱答湘钓剂淳忧惑随横继乡哇憋暗1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 思考: (-1)的偶数次幂为___ (-1)的奇数次幂为___ 1的任何次幂为____ 0的正整数次幂为____ 1 -1 1 0 圣棕也敢淄筋跋捣秉塔屈常也玖幢探渊衰胶农拾伍鞠禄晌铅怠舍助吾羊漓1.51年经数学上册有理数的乘方课件 青岛版 例5 计算： 104=10000 (-10)4 =10000 , 想一想:观察例5的结果,你能发现什么规律?小组讨论. 解:(1) 102 =100, 103=1000, (2) (-10)2=100 , (-10)