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- 约 21页
- 2017-01-30 发布于重庆
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数字显示电路设计
物理与电子工程学院
《数字电路》
课程设计报告书
设计题目: 数字显示电路设计
专 业: 自动化
班 级: 10级1班
学生姓名: 李想
学 号: 2110341106
指导教师: 胡林
年 月 日
物理与电子工程学院 课程设计任务书
专业: 自动化 班级: 10级2班
学生姓名 李想 学号 2110341106 课程名称 数字电路 设计题目 数字显示电路设计 设计目的、主要内容2周时间,每天3学时,共计42学时
第1天:下达任务书
第2-5天:搜集资料,完成课程设计的文献查阅、试验或调研工作。
第6-8天:完成课程设计的初稿,并提交指导教师。
第9-14天:完成课程设计的修改,最终定稿。
[1]路勇.电子电路实验及仿真[M].北京:北京交通大学出版社,2010.
[2]孟涛.电工电子EDA实践教程[M].北京:机械工业出版社,2010.
[3]高吉祥.电子技术基础实验与课程设计[M].北京:电子工业出版社,2005
[4]候建军.电子技术基础实验、综合设计实验与课程设计[M].北京:高等教育出版社,2007.
指导教师签字
教研室主任签字 摘 要
采用动态扫描的方式实现设计要求。动态扫描显示需要由两组信号来控制:一组是字段输出口输出的字形代码,用来控制显示的字形,称为段码;另一组是位输出口输出的控制信号,用来选择第几位数码管工作,称为位码。各位数码管的段线并联,段码的输出对各位数码管来说都是相同的。因此在同一时刻如果各位数码管的位选线都处于选通状态的话,6位数码管将显示相同的字符。若要各位数码管能够显示出与本位相应的字符,就必须采用扫描显示方式,即在某一时刻,只让某一位的位选线处于导通状态,而其它各位的位选线处于关闭状态。同时,段线上输出相应位要显示字符的字型码。这样在同一时刻,只有选通的那一位显示出字符,而其它各位则是熄灭的,如此循环下去,就可以使各位数码管显示出将要显示的字符。
MAX+PLUS II 是一个完全集成化的可编程逻辑环境,能满足用户各种各样的设计需要。它支持Altera公司不同结构的器件,可在多平台上运行。MAX+PLUS II 具有突出的灵活性和高效性,为设计者提供了多种可自由选择的设计方法和工具。
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关键词:数字显示电路;动态扫描;段码
目 录
第一章 设计任务 1
1.1 项目名称:设计数字显示电路 1
1.2项目设计说明 1
1.2.1设计任务和要求 1
1.2.2进度安排 1
1.3项目总体功能模块图 2
第二章 需求分析 2
2.1问题基本描述 2
2.2系统模块分解 3
2.3系统各模块功能的基本要求 3
第三章 设计原理 3
3.1 设计原理 3
3.2 MAXPLUSII介绍 4
第四章 系统功能模块设计 5
4.1.1数码管位选控制模块流程图 5
4.1.2输入输出引脚及其功能说明 5
4.1.3程序代码实现 6
4.2数据选择模块 7
4.2.1.数据选择模(八选一模块)块流程图 7
4.2.2输入输出引脚及其功能说明 7
4.2.3程序代码实现 7
4.3七段译码器模块 8
4.3.1七段译码器模块模块流程图 8
4.3.2输入输出引脚及其功能说明 8
4.3.3程序代码实现 8
第五章调试并分析结果 9
5.1输入说明 9
5.2预计输出 9
5.3测试结果记录 9
5.4测试结果分析 10
第六章 结论 10
6.1心得体会 10
参 考 文 献 11
附 录 12
第一章 设计任务
1.1 项目名称:设计数字显示电路
本项目的主要内容是设计并实现8位数码管轮流显示8个数字。该电路将所学的数字电路与系统大部分知识和VHDL语言结合。
1.2项目设计说明
1.2.1设计任务和要求
A、用CPLD设计一个八位数码管显示电路;
B、8
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