高考数学二轮复习精品资料（江苏版）专题1.4平面向量（教学案）Word版含解析.docVIP

【高效整合篇】 专题四 平面向量 一．考场传真 【2015江苏高考，14】设向量ak，则(akak+1)的值 为 【答案】 2. 【2015高考山东，理4】已知菱形的边长为 ， ,则 【答案】 【解析】因为 【2015高考四川，理7】设四边形ABCD为平行四边形，，.若点M，N满足，，则 【答案】9【解析】 ，所以 【2015高考重庆，理6】若非零向量a，b满足|a|=|b|，且（a-b）（3a+2b），则a与b的夹角为 【答案】【解析】由题意，即，所以，， 【2015高考福建，理9】已知 ，若 点是 所在平面内一点，且 ，则 的最大值等于 【答案】13 6. 【2015高考北京，理13】在中，点，满足，．若， 则 ； ． 【答案】【解析】特殊化，不妨设，利用坐标法，以A为原点，AB为轴，为轴，建立直角坐标系，，，则，. 【2015高考湖北，理11】已知向量，，则 . 【答案】9【解析】因为，， 所以 【2015高考天津，理14】在等腰梯形 中,已知 ,动点 和 分别在线段 和 上,且, 则的最小值为 . 【答案】【解析】 9. 【2015高考浙江，理15】已知是空间单位向量，，若空间向量满足，且对于任意，，则 ， ， ． 【答案】，，.【解析】问题等价于当且仅当，时取到最小值1，两边平方即 在，时，取到最小值1， ，∴. 【2015高考新课标2，理13】设向量，不平行，向量与平行，则实数_________． 【答案】 【解析】因为向量与平行，所以，则所以． 【2015江苏高考，6】已知向量a=，b=, 若ma+nb=(), 则的值为______. 【答案】【解析】由题意得：，，在圆上运动，且，若点的坐标为，则的最大值为______. 【答案】7 【解析】 二．高考研究 考纲要求:掌握向量的加法和减法，掌握实数与向量的积，解两个向量共线的充要条件，解平面向量基本定，解平面向量的坐标概念，掌握平面向量的坐标运算，掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处有关长度、角度和垂直问题，掌握向量垂直的条件。 命题规律：平面向量的命题以客观题为主，主要考查平面向量的基本概念、向量的线性运算、向量的平行与垂直、向量的数量积，考查数形结合的数学思想，在解答题中常与三角函数相结合，或作为解题工具应用到解析几何问题中. 一．基础知识整合 1.平面向量的线性运算向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律：a＋b＝b＋a； (2)结合律： (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)减法 若b＋x＝a，则向量x叫做a与b的差，求两个向量差的运算，叫做向量的减法 三角形法则 a－b＝a＋(－b) 数乘 实数λ与向量a相乘，叫做向量的数乘 (1)|λa|＝|λ||a|；(2)当λ0时，λa的方向与a的方向相同；当λ0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0 λ(μa)＝(λμ)a；(λ＋μ)a＝λa＋μa； λ(a＋b)＝λa＋λb 2.平面向量基本定和平面向量的坐标表示1) 平面向量基本定 如果e1，e2是同一平面内的两个不共线的向量，那么对于这一平面内的任一向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使a＝λ1e1＋λ2e2. 其中，不共线的向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底． 2) 平面向量的坐标运算 向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则 a＋b＝(x1＋x2，y1＋y2)，a－b＝(x1－x2，y1－y2)， λa＝(λx1，λy1)，|a|＝. 3) 平面向量共线的坐标表示 设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，其中b≠0.a∥b?x1y2－x2y1＝0. 3.平面向量的数量积 (1)定义 ：已知两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，则数量|a||b|cos θ叫做向量a和b的数量积，记作 a·b＝|a||b|cos θ. 规定：零向量与任一向量的数量积为0. （2）数量积的坐标表示：设向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a·b＝x1x2＋y1y2， 二．高频考点突破 考点1 平面向量的线性运算 【例1】中，的中点为，过作的垂线，垂足为，若，则向量 ． 【答案】 【解析】 【规律方法】向量加法：“尾首相接，首尾相连”，向量减法：“共起点，连终点，指向被减向量”. 【举一反三】中，，，，则的值为 . 【答案】 【解析】 试题分析： 考点2 向量共线的充要条件 【例2】的边长为1，点为边的中点，点是线段上的动点，中点为．若，