6、杨玉良在复旦大学六届一次教代会上的讲话-复旦大学护理学院.docVIP

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  • 2017-01-30 发布于天津
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6、杨玉良在复旦大学六届一次教代会上的讲话-复旦大学护理学院.doc

6、杨玉良在复旦大学六届一次教代会上的讲话-复旦大学护理学院

杨玉良:在复旦大学六届一次教代会上的讲话 (2013年3月29日) 各位代表,老师们、同志们: 关于学校过去一年的工作,已经向本次大会提交了书面报告,就不再赘述了。这里,我谨就学校工作中的一些重点以及广大教职工关心的一些重要问题,谈一些想法。 一、关于人才培养 去年,学校将原来的复旦学院、教务处、本科生招生办公室、现代教育技术中心和学生教材中心等机构及其职能加以整合,组建了本科生院。成立本科生院,表面上看属于机构的合并,但复旦的本科生院与其他有些学校“大部制”的本科生院不同,除了传统的机关职能以外,我们还加了一块书院的功能。国内高校现在搞通识教育的已不在少数,但书院是我们的一个特色,而且我们通过成立本科生院所要推行的是四年制的书院教育。这意味着把本科教育的四年作为一个整体,而不是像以前那样,一年复旦学院加上三年专业院系,相对割裂的状况。 对于推行通识教育,书院制度的建设与完善其实十分重要。通过书院建设,我们希望将中国的传统教育精神和现代大学的住宿学院制度有机地结合起来。 大家知道,在中国古代教育中,书院是非常重要的教育机构。书院的历史我不想展开说,但正如北大的陈平原教授所提出的,传统的书院教育,至少在三个方面可以给我们思想启示:一是教育体制方面学术思想多元化的贡献;二是教育理念上全人格教育、通识教育以及打破教育的实用主义传统;三是教学方法上强调独立思考、自学为主、注重师生之间的

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