青少年辍学与犯罪行为.docVIP

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青少年辍学与犯罪行为

青少年辍学与犯罪行为 【内容摘要】 二、少年违法犯罪的原因分析 (一)内因方面 1心理不成熟 辍学少年是一个特殊的社会群体,从生理上看,其身心发育尚不成熟,各种心理活动具有较大的不稳定性和盲目性。此外,他们自我感觉是“社会人”,想脱离监护人独立行事但知识不多,社会经验也很少,心理上经常处于矛盾状态,境遇不好时更是如此。一些青少年就是在这种心境下,找伙伴“排忧解难”,进而结伙犯罪。 2情绪不稳定,自控能力差 少年男女的情感比儿童成熟,但他们的情感世界还很脆弱,极易受外界刺激而迅速变化。稚嫩的理智控制不住情感,激情导致行为上的盲动。一些少年就是在这种情感的波动下,骤然产生所谓“正义感”、“同情心”、“报恩”等意愿。头脑发热,容易铤而走险。事过之后,冷静下来,才痛悔不已。 3认识偏颇,观念紊乱 由于心理的半幼稚、半成熟状态,经常表现为认识上的片面性、表面性,因而失误且固执己见,“不撞南墙不回头”。当他们在家庭、或社会上遇到难题时,只相信自己、“兄弟”,听不进家长和亲人长辈的话,被身边的不良朋友诱得越来越远,愈陷愈深,不能自拔。 (二)外因方面 1不良社会因素影响 我国目前正处于社会主义初级阶段,很容易产生高消费意识,追求物质金钱的欲望及腐朽思想严重侵蚀了青少年的身心健康,拜金主义、享乐主义抬头,经济收入的差距加大,造成了青少年心理上的不平衡,诱发青少年向往金钱物质,使得一些青少年为获不义之财疯狂作案。 2文化糟粕的影响 一些“黄色”书刊的毒害、一些新闻媒体播放的暴力等影视制品的影响,也使得一些青少年因效仿而犯罪,具有一定的模仿性。 3不良家庭的影响 家庭在青少年的成长中扮演着不可替代的重要角色,家庭也是预防青少年犯罪的第一道防线。但是,随着社会的发展,我国的问题家庭日渐增多,一些父母或因工作或因感情而疏于对孩子的教育和管理。 一些家庭望子成龙,教育方法失当,导致子女人格扭曲,还有一些家庭,父母在家抽烟、赌博、酗酒、满嘴脏语,很难保证不对孩子产生负面影响。 4学校教育和管理的漏洞 一些学校为了追求升学率,加重学生负担,导致学生心理失常;一些学校则对成绩好的学生倍加呵护,而对成绩差的学生则放任自流,任其流入社会,成为辍学少年。一些学校只重视智育教育,忽视思想道德教育和法律教育。导致少年男女人格不健全,法制意识淡薄;少数学校管理乏力。 校园治安环境恶化,一些校外的恶势力趁机渗入校园,发展、拉拢或胁迫敲诈学生。使校园的暴力活动和治安环境变得复杂化。这些在一定条件下都会成为导致辍学少年走上犯罪道路的重要诱因。 三、关于防止少年辍学犯罪的相关对策 (一)家庭教育应发挥第一道防线作用 我们常发现,一些学生因为学习成绩差,得不到老师、家长、同学的认同,导致情绪时有波动,行为失控,他们一般被歧视性地称为学习、品德“双差生”,尚存不多的进取心也受到严重打击。 在预防青少年犯罪方面,家庭教育应该发挥第一道防线作用,实行全方位监护,避免失控脱管。学校也应该改革应试教育模式,同时加强职业教育,提高这部分学生的劳动技能,让这些学生能够在学校和社会上找到认同感。 (二)加大力度治理青少年容易涉足的社会文化环境 首先应加强对文化市场的监管力度,净化青少年能常接触到的文化领域,坚决取缔那些藏污纳垢、祸害青少年身心健康的经营场所,让青少年远离凶杀、暴力、色情等低俗文化的侵害。 另外重点加强对网吧的管理和网络软件的监控,倡导文明的网络风气,严格审查面向青少年的游戏软件内容,对有不利于青少年身心健康的软件坚决查处。再者还应动员社会各团体多搞文化科普知识的教育和先进文化思想的宣传活动,以及增设面向青少年的公益性文化设施,创造良好的文化软环境和硬环境。 (三)严厉打击危害青少年成长的各种犯罪 政法部门应严厉打击各种社会丑恶现象,维护社会稳定,加强社会综合治理工作,保障青少年有一个和谐、健康的生存与成长空间。同时要加强与文化、教育、卫生等部门的联合,做好已犯罪的青少年的改造以及服刑期满后回归社会后的工作,确保改过自新,不至再犯。 四、结论 当前时代,我国正处在向法治社会转型的过程中,人们价值观的转型也应该及时跟上。“但现在,当原来的道德规范离我们越来越远,而法律的规范又没有很好建立起来的时候,再加上传统教育体制中存在的一系列问题,就使少年在成长过程中的价值体系出现某种真空。 所以,这些现象绝对不仅仅是少年个人的问题,我们现在应该做的不只是调节青少年心理,同样要去调节影响青少年的环境,还是要从社会全局上进行改革”。少年辍学犯罪是一个社会问题,还应该从社会转型期带来的各种影响入手,寻找破解之道。 参 考 文 献 [1]《青少年法学概论》张友渔,高等教育出版社,2013年12月出版 [2]《中国青少年犯罪学概论》马杰、怀

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