【全程学习方略】高中历史 8.26 世界多极化趋势的出现巩固提升训练 新人教版必修1.docVIP

【全程学习方略】高中历史 8.26 世界多极化趋势的出现巩固提升训练 新人教版必修1.doc

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【全程学习方略】2014高中历史 8.26 世界多极化趋势的出现巩固提升训练 新人教版必修1 巩固提升训练 【基 础 组】 一、选择题 1.20世纪50年代,欧洲的联合开始于( ) A.政治领域 B.经济领域 C.军事领域 D.文化领域 2.德法是西欧的两个大国,普法战争埋下了相互仇恨的种子,又经过了两次世界大战的屠杀,20世纪中期以后走向合作。两国最终走向合作说明了( ) A.国际形势是影响其关系走向的关键因素 B.区域集团化是历史发展的必由之路 C.意识形态相同的国家最终会达成谅解 D.大国竞争主要是综合国力的竞争 3.1967年欧共体成立,其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。组成欧共体的三个机构不包括( ) A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体 C.欧洲原子能共同体 D.欧洲军事共同体 4.作为战败国的日本,“二战”后能够在曾经被原子弹摧毁的战争废墟中迅速崛起并成为经济超人的主要原因是( ) ①把发展经济作为立国的主要方针 ②充分利用马歇尔计划的援助 ③美国大力扶植 ④重视科技和教育 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.下列对不结盟运动的表述,不正确的是( ) A.由南斯拉夫等国发起 B.由英国等国发起 C.它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响 D.它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权 6.第一次不结盟首脑会议通过大会宣言,表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是( ) A.不结盟运动反对美苏两大集团控制世界 B.不结盟运动的性质与“经互会”、华约不同 C.不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策 D.不结盟运动是没有共同目标的松散组织 7.“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子,东欧和西欧;中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明( ) A.两极格局瓦解 B.世界新格局形成 C.多极化趋势出现 D.区域集团化发展 8.某同学探究当今世界政治格局的多极化趋势问题,可以作为其论据的有( ) ①美国成为唯一的超级大国 ②欧洲加强政治联合 ③日本谋求政治大国地位 ④不结盟运动的兴起和发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料一 战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项。合作是从这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,在“二战”前的1 100多年中,它们一共打了200多场战争,平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ——《大国崛起》 材料二 “二战”临近结束时,这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟因内部不和而分裂了,两三年内便为时常像要变成热战的“冷战”所取代。 ——《全球通史》 “一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕,世界被划分为东方和西方。 ——《大国崛起》 请回答: (1)材料一中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的两个事例。 (2)材料二中“东方和西方”的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的两个事例。 【提 升 组】 一、选择题 1.“从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上,冤冤相报。从20世纪50年代后,它们寻求合作,谋求共赢。”上面所描述的国家关系比较典型地发生在( ) A.英国与欧洲主要国家间 B.美日之间 C.欧洲大陆主要大国间 D.美欧之间 2.欧洲煤钢共同体的建立是以下哪一因素起了关键作用( ) A.美国力促西欧联盟 B.法德政治家远见卓识 C.苏联咄咄逼人的威胁 D.英法德三驾马车内联 3.在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国前总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共同合作。”尼克松这段话反映出( ) A.西欧在“二战”后普遍衰落,美国加紧对其控制 B.西欧与苏联关系改善,动摇了北约组织 C.欧共体成立并壮大,迫使美国调整对外政策 D.东欧剧变,美国有机可乘 4.关于漫画《小泉美梦》,四位同学分别阐述了自己的观点: 甲:日本“入常”希望获得美国的经济支持 乙:小泉前首相认为日本“入常”无障碍 丙:日本“入常”的前提条件是经济的崛起与腾飞 丁:日本

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