八班家长会精讲.pptVIP

培养一个好孩子，家长应该做到：一、环境教育：给孩子一个整洁、快乐、有学习气氛的家。二、行为教育：培养孩子良好的习惯和优秀的品德。三、情绪教育：父母的喜、怒、哀、乐都影响着孩子。四、爱的教育：让孩子爱家人，爱朋友。同时，给孩子正确的爱，溺爱就是一种毒药。冯教授送给家长们一句格言——“科学教育，能把无比艰辛的养儿育女变成无限甜蜜的天伦之乐 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 一、向家长汇报班级整体情况及简单介绍几次考试情况； 二、就初二学生的一些“现象”及特征做个说明，望引起各位家长的高度重视。 三、中考分析，积极为明年冲刺备战。 四、任课老师介绍本班学生情况，及今后各学科教学希望家长需要配合的事项。 本次家长会议程 一、 家长会议程： 姓名 班 语 数 英 物 总分 年前 年后 进步 退步 陈甲泰 1 101 106 88 85 380 107 23 84 焦苗苗 2 95 112 87 85 379 112 28 84 孙禛禛 3 98 111 84 82 375 26 31 5 丁新发 4 95 110 84 83 372 57 36 21 赵新玥 5 92 103 85 88 368 33 40 7 李敬 6 100 108 83 75 366 98 48 50 张菲菲 7 87 108 83 80 358 42 66 24 王衍玉 8 92 98 84 82 356 79 71 8 杨洲 9 82 105 81 87 355 131 77 54 冯文清 10 94 93 73 91 351 81 92 11 班级前十名: 警示：有薄弱科目 88 133 221 331 84 72 92 83 马庆森 72 126 198 333 82 72 106 73 马庆鑫 姓名 语 数 英 物 总分 年前 年后 进步 葛志强 79 61 58 72 270 370 275 95 李瑞林 75 78 66 64 283 329 237 92 赵衍龙 76 62 71 53 262 358 288 70 成绩进步幅度大的同学: 祝贺你们！　 警示：薄弱科目 表扬 分析上述学生成绩较好的原因： （1）学生勤奋，对考试重视。 （2）学生的学习方法较好。 （3）家长的支持和鼓励！ 这些学生考试成绩退步的原因： 1.对考试不重视，特别是假期中不知道针对薄弱学科好好复习以及预习。 2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人，认为自己就是笨，怎么学也学不会。） 3.学习方法不合适（习惯差，上课很容易走神，不能够主动、积极地学习，寄希望于老师时刻关注。） 4.家长的支持和鼓励不够！ 影响 学生学业的因素之一 ----手机影响 学生学业的因素之二 ----课外书影响 学生学业的因素之三 ----早恋 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 1、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？ （这是令家庭成员可以交流的好机会，不要错过） 2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课） 3、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？ （友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友） 4、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？ （分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力） 5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？（不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵） 6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？ （夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受） 7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？ （沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待） 8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？ （请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益）13、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？ （要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看） 9、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？ （