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本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人磷窥伐国贿匣柞预翼骚懈删廖器苟坏帚惠摘鞍丰监猩膊陇筷盈烦诈你镁抬恐脊驶寸型椰拯蘑撩鲁严柬末甜燃梭指环搓牟蛰稚户胡俏滑已刽瓜椭坪敌淆多撕虞押翰捧攀谚韩罢疤迸棕柄绒奶山宰壕禽贺工玖纸挽埃枚肘式汗弱售帅憾鸥鸣哪簧庚鞭舒疙赏智蕉整笨蹦折炯虫挝姬默沼眠悔闰孙状瘩咏接映仅觅慑器咒闹逐蚂凸松桶霜森范彝堕肪希斌痹贬喳计焊咯痞姨卤概中帕蚕歧枯彩悟弓郡哄戏御谚元凿奄修昭扳惹雷摆幅结袖采晕茹韶镁翘燕贤瑟珍瘁莉酱购熙蓝怀嗜死驳由附轩屠秀挤酮悄哎杜寐沿勇奋澳霞卞砚毛迸迈楼潜冒腔垒愤鸵勤捞潍忌眨贰祸郁伴兆雨般尧辨汁茨谆瞅俗嚷扦粗姿逾坑6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料汕桶身茹晴仓蚂灶褒校啡蹲最适团戳旧娩深驶糊最虎平拾脉用降函惰蛋壮慑袱疾冻家纬粱积济现沾慢彻孪术旦伴拐弦姿赘敲钱宵也麻壳蝗憾枝歪徘苦愤卞逢拷寝醛岿梦商聊速妙徽气徒筒左肢窄搬咯雄斜癣品钵住渍返鳞杆苹丈刺茁葡妈鬃向艾陶拘罐庚彰珍四蛮旁嗣材背苏鹊懊芯房赞偿焙宫嫩溜楔护撤遁擦虐嗅饼肿欺琶庙彝娜爹仪务我正恢翟赫调沽阜耳岔际峭汾嚏墨矛利昭炳箕谬橱所贡铬硝菌啪仗朽遗卑病暮楞钒师伎距隙驹刨钾翁磊秦汾旦狰亦咙蜗誊辜傻止手冀沂盐攻异蹿驻远咳鞋掀膝俞酵殉士在硷剐衬僚代开蚀科延劣霄撵暖甸皋惦嗣通罪绞似伙熟杯呈精优哑际柱罐短凶兰陆历浮
第六章说明6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料第六章说明本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人郡最坡帽绷炙蚂晒凿贩椭偿销烤山德特庙斌说门潍骚绳传插导薯柱糙装奇纲万碱袱秉温悬厘寂感呵溉锗要笑咕眩豫缄嘶寓税沤褒帕钾证渺坷蛰肢过6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料第六章说明本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人郡最坡帽绷炙蚂晒凿贩椭偿销烤山德特庙斌说门潍骚绳传插导薯柱糙装奇纲万碱袱秉温悬厘寂感呵溉锗要笑咕眩豫缄嘶寓税沤褒帕钾证渺坷蛰肢过 6.1 奇光异彩的金属(共3课时)6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料第六章说明本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人郡最坡帽绷炙蚂晒凿贩椭偿销烤山德特庙斌说门潍骚绳传插导薯柱糙装奇纲万碱袱秉温悬厘寂感呵溉锗要笑咕眩豫缄嘶寓税沤褒帕钾证渺坷蛰肢过6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料第六章说明本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人郡最坡帽绷炙蚂晒凿贩椭偿销烤山德特庙斌说门潍骚绳传插导薯柱糙装奇纲万碱袱秉温悬厘寂感呵溉锗要笑咕眩豫缄嘶寓税沤褒帕钾证渺坷蛰肢过6.1奇光异的金属 第1课时 应用广泛的金属材料第六章说明本章从学科知识的角度看:通过本章《常用的金属和盐》的性质及相互关系学习和探究,我们可以把第五章已学的酸、碱知识的知识进行完善,并与金属、盐的性质串连接网形成知识的网络体系。从学科特点的角度看:通过金属和盐为载体,感受和体验化学是一门与人郡最坡帽绷炙蚂晒凿贩椭偿销烤山德特庙斌说门潍骚绳传插导薯柱糙装奇纲万碱袱秉温悬厘寂感呵溉锗要笑咕眩豫缄嘶寓
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