(大学生消费水平的现状.docVIP

“挑战杯”大赛参赛论文 题目：大学生消费现状的分析 组长：史炎茹 组员：简倩荣 陈艳云 田传跃 杨富财 洪丽丽 徐千媛 指导老师： 联系电话二〇一二年十二月二十日大学生消费现状的分析 摘要：构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。中国目前正在经历着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体(如电影、电视)的进人，西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。不满足大学生的消费文化需求，可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费力量而失去活力，甚至会影响大学生的学习和健康。而不作引导，又容易使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区，同样影响他们学习和健康成长，影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成，甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲。因此，高校思想政治工作者必须要做好大学生的消费文化引导工作。 经济独立意识较薄中国的大学生已经习惯了依赖父母,打工的目的也不会是为了补贴生活费,而绝大多数都是在为了增加见识经济上呈现出了一种依赖性,而没有了独立,在经济上处于被动调查显示,只28%的同学有记帐习惯对于钱他们只是一味的在花,没有预算,没有想到自己去获取,自己在钱上面取得真正的自主权家庭收入高的同学在物质方面的生活就更丰富,电脑手机旅游等等而贫困声同学去仍在为每月的伙食费发愁,使得大学校园出现了不同层次的生活状况研究为了进一步了解我校大学生的消费状况和消费心理旨在改善当代大学生不健康的消费状况和消费观念。使他们学会如何正确理财、健康消费引导他们做一个理性的消费者安排好自己的学习与生活各个方面的需要。学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、价值观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在政治课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。?同时家要言传身教为学生树立榜样。要树立自己合理的消费观念，要理智地对自己的消费。参考文献： （1）陈一祥，苏天恩，大学生经济差异现象及其对策，泉州师范学院学报，2003年9月第21卷第5期 （2）王永杰，徐凌中，任建庆，大学生消费行为及其影响因素，中国行为医学科学2004年第13卷第6期 （3）唐沙，王洪斌，当代大学生消费文化的探讨与分析，高等农业教育，2004年6月第156期 （4）温孝卿等消费心理学（M）天津大学出版社，2004 （5）余展洪，关注大学生的健康消费（J）中国教育，2003， （6）赵富才论大学生的消费行为及其社会心理特点[j]，聊城大学学报(社会科学版)，2003：（6） （7）吴建明学生的理财教育与消费引导[j]，广西青年干部学院学报，2001：(11) （8）潘登斌高职院校学生消费状况调查分析及对策[j]，广西青年干部学院学报，2001：(11) （9）张志祥当代青年消费行为扭曲的原因透视，青海民族学院学报（社会科学版），2000：(3) （10）秦云，祝志杰.大学生消费心理及消费原则浅论，华东电力大学学报（社会科学版）， 2001：(2) （11）何勤勇思想教育应注意对大学生消费行为的引导，思想教育研究，2000：(3 （12）胡伟国温州青年不良消费现象思考，温州师范学院学报，2000：(5)