高考历史二轮复习 仿真提升练习 通史特色专练（二）近代中国的社会转型与近代化的曲折历程（含最新模拟试题，详细解析）.docVIP

【创新设计】2014届高考历史二轮复习 仿真提升练习 通史特色专练（二）近代中国的社会转型与近代化的曲折历程（含2013年最新模拟试题，详细解析） （时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1．(2013·广东六校联考)1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 解析　本题考查《南京条约》的内容。题干反映的现象是南京国民政府自主决定关税，这废止了《南京条约》的相关规定，因其有一条款是“协定关税”，故选A项。 答案　A 2．(2013·广州一模)有学者认为：“甲午战争是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争”。其主要依据应是 (　　)。 A．北洋海军的参战 B．战争由朝鲜引发 C．日本是亚洲第一个近代化国家 D．《马关条约》允许外国在华投资设厂 解析　题干材料中的关键信息：“……形式和内容……近代……战争”。“近代战争”的最大特征是采用近代机器生产的武器作战，洋务运动时期引进西方的军事技术创办海军之措施，与近代战争的特征符合，故选A项。B、C两项与题意无关；D项属于甲午战争后《马关条约》的经济影响，与材料中“战争”的军事角度不符。 答案　A 3．(2013·玉溪三校联考)他们将居民按性别分住，取消了商业，按需分配产品，有城无市，城市经济一潭死水；他们“信天不信人”，平等的许诺与特权的森严形成反比。与这一叙述相关的历史事件是 (　　)。 A．洋务运动 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．土地革命 解析　太平天国运动时期颁布的《天朝田亩制度》宣扬建立“有田同耕，有饭同食，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。后来太平天国领导人被胜利冲昏了头脑，日益腐败，等级日益森严，与它所宣扬的主张形成了鲜明对比。故选B项。 答案　B 4．(2013·永州模拟)20世纪初北京城流传着这样一个笑话：庚子年的某一天，李中堂(李鸿章)请八国公使参加烛光晚宴，其中有一道名菜——蒸熊掌。八国公使见了美味却还要故作矜持。宾主一落座，李中堂正要说话，突然一阵风吹过，蜡烛全被吹灭，黑暗中传出一声惨叫。过了一会儿，蜡烛重新点燃，只见日本公使趴在桌子上人事不醒，他的右手抓着熊掌，手背上插着七把明晃晃的刀叉。该笑话讽刺了 (　　)。 A．李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权 B．大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌” C．西方列强在文明友好的幌子下瓜分中国 D．西方列强共同宰割中国，日本贪欲最强烈 解析　庚子年是指1900年，当时西方列强掀起瓜分中国狂潮。熊掌代表中国，“日本公使右手抓着熊掌，手背上插着七把明晃晃的刀叉”说明西方列强共同宰割中国，而日本贪欲最强烈，因为其它国家只用刀叉，而日本用手去抓“熊掌”。 答案　D 5．(2013·郴州质检)“革命”一词的古义是变革天命，即顺应天命改朝换代。19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的革命党人赋予“革命”以现代意义，其含义是 (　　)。 A．推翻满洲贵族的统治，恢复汉人的统治 B．推翻君主专制统治，实现民主平等，消除贫富不均 C．推翻君主专制统治，建立近代美国式的社会 D．推翻君主专制统治，建立近代法国式的社会 解析　孙中山“革命”的含义应从孙中山所倡导的三民主义来理解，三民主义是民族、民权、民生。民族主义即以暴力方式推翻满洲贵族统治；民权主义即推翻封建君主专制统治，建立民主平等的共和国；民生主义即要消除贫富不均。由此判断选B项。A项仅是民族主义；C、D两项说法错误，皆排除。 答案　B 6．(2013·衢州二模)历史学家陈旭麓提出，在近代中国“反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的”。下列理论或口号不能佐证该观点的是 (　　)。 A．师夷长技以制夷 B．三民主义 C．工农武装割据 D．扶清灭洋 解析　本题是逆向选择题，主要考查对近代思想解放潮流的理解。题干材料强调的是反侵略与学习西方相统一的思想，A、B、C三项都符合这一观点。扶清灭洋只强调反侵略且彻底否定外来事物，与题干观点相悖，故选D项。 解析　D 7．(2013·佛山质检)1923年3月，苏联向孙中山提供了200万墨西哥银元的经济援助，并支援了武器，派遣了政治和军事顾问。孙中山对他们下达的主要任务是：“按苏联模式组建军队，建立北伐桥头堡。”这表明当时 (　　)。 A．苏联已经实现了工业化 B．国民党放弃旧三民主义 C．孙中山开始走社会主义道路 D．国民党为统一中国作准备 解析