平行的面积上课课件.pptVIP

四、强化训练，应用拓展： 、组内探究 1、计算下面每个平行四边形的面积 2、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是多少厘米？ 作业 1、一个平行四边形的停车位，底是2.5米，高是5米。这个停车位的占地面积是多少平方米？ 2、有一块近似平行四边形的菜地。 （1）这块地的面积有多少平方米？ 平均每平方米收白菜12千克，这块地一共收白菜多少千克？ 3、用硬纸条制作成一个长方形框架，长20cm，宽16cm，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积各有什么变化？ 4、计算下面每个平行四边形的面积，你能发现什么？ 平行四边形?的面积： 平行四边形?的面积： 平行四边形?的面积： 我发现： 五、课堂小结，反思提升， 1、通过这节课的学习，你学到了哪些知识？ 2、平行四边形面积公式是如何转化成长方形，得出公式的？ 杏园小学四年级数学备课组 2015年3月7日 观察情境图，你发现哪些图形？会计算哪些图形的面积? 导入新课，揭示课题 以前用数方格的方法得到了长方形和正方形的面积，用数方格的方法能得到平行四边形的面积吗？你发现了什么？ 二、交流展示，提升方法 宽 长方形的面积 平行四边形的面积 ＝ 长 高 宽 × 底 高 长 宽 = 底 高 ＝ × 长 宽 底 高 　平行四边形的底和长方形的（