高考生物总复习 第四单元 生物的变异、育种和进化课时专练2 新人教版必修2.docVIP

【高考调研】2013版高考生物总复习 第四单元 生物的变异、育种和进化课时专练2 新人教版必修2 一、选择题(共13小题，每小题5分，共65分) 1．(2012·深圳调研)有关人类遗传病的叙述正确的是(　　) A．是由于遗传物质改变而引起的疾病 B．基因突变引起的镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断 C．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病 D．近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加 答案　A 解析　遗传病是由遗传物质改变引起的疾病。镰刀型细胞贫血症可通过显微镜观察红细胞的形态来诊断。单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病。近亲结婚可使隐性遗传病的发病机会大大增加。 2．(2011·广州二模)丈夫患哪种病，妻子有必要进行胎儿性别鉴定(　　) A．白化病　　　　　　B．21三体综合征 C．血友病 D．抗维生素D佝偻病 答案　D 解析　抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传宜生男孩。 3．(2011·潍坊一模)肥厚性心肌病是一种常染色体显性遗传病，从理论上分析，如果双亲中一方患病，其子女患病的可能性是(　　) A．25%或30% B．50%或100% C．75%或100% D．25%或75% 答案　B 解析　双亲中患者如果是纯合子，则其子女患病的可能性是100%，如果患者是杂合子，则子女患病的可能性是50%。 4．(2011·辽宁抚顺一模)下列说法中，正确的是(　　) A．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因 B．同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方，两条形态、大小一定相同的染色体 C．基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中 D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换 答案　D 解析　基因重组只能产生新的基因型，不能产生新基因；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，但是形态、大小不一定相同，比如X和Y；基因工程所利用的原理也是基因重组。 5．(2011·中山市四校联考)一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(即XXY型)患者，那么病因是(　　) A．与母亲有关　　　　　　　B．与父亲有关 C．与父母亲都有关 D．无法判断 答案　A 解析　据题意可知，这对夫妇的基因型为XBXb与XBY，该患儿的基因型为XbXbY，可见患儿的两个X染色体都是由母亲提供的。 6．(2011·深圳调研)蜘蛛脚样指(趾)综合征是人类的一种遗传病，受一对等位基因(A、a)控制。下图为该病的家族系谱图，有关分析正确的是(　　) A．1和5的表现型相同，其基因型也一定是相同的 B．若2与4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加 C．5与正常男性结婚，生一个患该病男孩的概率是1/4 D．6与患该病的男性结婚，生一个患该病男孩的概率是1/2 答案　C 解析　2正常，但其父亲患有该病，说明蜘蛛脚样指(趾)综合征是一种常染色体显性遗传病。A错误，1的基因型是AA或Aa，5的基因型是Aa；B错误，2与4表现正常，基因型均为aa，所生孩子不患该病；D错误，若6(aa)与患该病男性(Aa)结婚，生一个患病男孩的概率是1/4。 7．下列关于航天育种的说法错误的是(　　) A．这种方法属于诱变育种 B．经太空微重力、辐射的作用，种子的遗传物质可能会发生变异 C．经太空遨游，可提高突变频率 D．这种育种方式可大幅度改良某些性状，其变异均属于可遗传的变异 答案　D 解析　经过航天育种导致的变异可能是由于遗传物质改变引起的，这类变异称为可遗传的变异；也可能仅仅是环境的影响，遗传物质没有变化，这类变异属于不可遗传的变异。 8．对下列有关培育新品种的原理或技术的叙述，正确的是(　　) 培育无子西瓜是利用了多倍体育种原理 “抗虫棉”的获得是利用了基因工程技术 “太空椒”的获得是利用了单倍体育种原理 培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理 A． B． C． D． 答案　B 解析　培育无子西瓜：先用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜，再获得三倍体无子西瓜，这利用了多倍体育种原理；培育“抗虫棉”：将抗虫基因导入棉花细胞中，从而获得抗虫性状，这利用了基因工程技术；培育“太空椒”：运用航天技术将种子带入太空中，使种子在“微重力”“多辐射”的环境中发生基因突变，然后返回地面种植培育而成；培育青霉素高产菌株：用一定量的射线处理青霉菌而诱发基因突变，获得青霉素高产菌株，这主要利用了基因突变的原理。 9．安吉白茶(白叶茶)是一种珍稀的变异茶种，属于“低温敏感型”茶叶，其温度阈值约在23℃。其机理为茶株在低温情况下叶绿素缺失，导致在清明前萌发的嫩芽为白色，至夏，芽叶恢复为全绿。早春白茶的游离氨基酸含量为一般绿茶的2～3倍，对人体极其有益。下列有关叙述正确的是(　　) A．该变异茶株在正常条件下，可以遗传