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第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 解 析 B 本题考查了在地球仪上利用经纬网确定点的位置。韩国首尔的经纬度是(37°35′N,127°03′E),在图中判断的时候分两步:①由“N”确定是北纬,排除c和d;②由“E”确定是东经,排除a和c,当然通过经度的大小也能排除a和c。 * 变式题 2 某同学把发射“天宫一号”的酒泉卫星发射中心(101°E,40°N)的经纬度写成了(101°E,40°),地球上与该同学写法相吻合的地点有几处( ) A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 A 解 析 B 地球仪上任何一点都可以用该地经纬度表示,由于“纬度40°”在地球仪上有两条纬线40°N和40°S,101°E就和这两条纬线组成了(40°N,101°E)和(40°S,101°E)两个地点。 * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 探究点三 半球的划分 图1-9 1.东西半球划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。 (1)20°W 0° 160°E属于东半球,20°W 180° 160°E属于西半球。可以借助下图理解: 向东 向东 向西 向西 * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 图1-10 (2)凡在0°~20°(20°W除外)之间的都属于东半球;凡在160°~180°(160°E除外)之间的都属于西半球。可以借助下图理解: * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 【易错分析】 很多同学在判断东西半球的时候,把东西半球的分界线和东西经度的分界线混淆,应该牢记:0°经线(即本初子午线)是东西经度的分界线,而东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线构成的经线圈。 * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 2.南北半球的划分:赤道把纬度分成南纬、北纬的同时,也把地球分成了南北两个半球。即所有在北纬度范围的都在北半球,所有在南纬度范围的都在南半球。(如图1-11所示) * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 图1-12 例3 [2012·广州]读“北半球某地经纬网示意图”,完成(1)~(3)题。 【经典例题】 * 第1课时┃ 地球和地球仪 课标解读 考点精讲 要点探究 (1)图中①地的经纬度是( ) A.20°N,20°E B.20°S,20°E C.20°N,20°W D.20°S,20°W (2)图中③地位于④地的( ) A.西南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.东南方向 C D * 要 点 探 究 要 点 探 究 课 标 解 读 课 标 解 读 考 点 精 讲 考 点 精 讲 第1课时 地球和地球仪 * * 第1课时┃ 地球和地球仪 课 标 解 读 课标解读 考点精讲 主要考点 课标解读 地球的形 状和大小 1.了解人类认识地球形状的过程。 2.掌握证明地球形状的常见证据。 3.能够运用平均半径、最大周长和表面积描述地球的大小 经纬网 1 .能够运用地球仪,说出经线与纬线的特 点、经度与纬度的划分。 2 .掌握如何在地球仪上确定某点的经纬度和半球位置 要点探究 * 课标解读 考点精讲 第1课时┃ 地球和地球仪 考点1 地球的形状和大小 1.地球的形状 地球的形状是一个________。 人类认识地球的 状经历了一个漫长的过程:古代有“____________”的说法,后来人们根据太阳和月亮的形状推测地球是个球体,____________的环球航行证实了地球是一个球体,现在利用________确证地球的形状,而且精确地测量出了地球的大小。 天圆地方 人造卫星 麦哲伦船队 球体 考 点 精 讲 要点探究 * 第1课时┃ 地球和地球仪 2.地球的大小 地球表面积约为5.1亿平方千米,平均半径是______千米,最大周长约为________千米(赤道)。 4万 6371 课标解读 考点精讲 要点探究 * 第1课时┃ 地球和地球仪 考点 2 地球仪上的经线和纬线、经度和纬度 1.经线和纬线 方向 形状 长度 指示南北方向 指示东西方向 半圆,与相对经线组成圆 圆圈 所有经线长度都______ ______最长,向两极递减 特 点 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线 在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈 定义 经线
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