（新课标）中考生物复习方案 第1单元 走近生命世界（考点聚焦+重难突破+考题预测）课件 苏科版.pptVIP

* * * 倍速课时学练 生物学 新课标（SK） 　　本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 使用过程中，点击右上角的 ，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。 第1课时　显微镜的使用与科学探究 单元知识框架 单元复习指导 在考试中所占比例 5%左右 实验探究 练习使用显微镜——第1课时 按图索骥 显微镜的结构——第1课时 教材链接 苏科版七上 第1课时　显微镜的使用与科学探究 重难突破 重难突破 考点聚焦 考点聚焦 考题预测 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 考点1　显微镜的结构和功能 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点2　显微镜的使用方法 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点3　临时装片的制作 干净 滴 取 展平 刮 涂抹 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 盖 气泡 染 吸引 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点4　科学探究的过程和设计 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 得出结论 提出问题 作出假设 制订计划 实施实验 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 重难突破 答　案　　此题考查临时装片的制作步骤。此步骤是以植物细胞为观察材料，所以选择对应以擦→滴→取→展→盖→染→吸为依据的选项。 C 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 D 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 解 析　　由题意可知，第二次的放大倍数较大。物镜放大倍数越大，物镜与盖玻片之间的接近距离越小，因而，视野变得越小，光亮程度变暗，看见的细胞体积越大，所以看见的细胞数目就较少。 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 考题预测 A 考点聚焦 重难突破 考题预测 第1课时 ┃ 显微镜的使用与科学探究 解　析　在显微镜使用中，正确的盖盖玻片的方法是：用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，这样能防止产生气泡。 考点聚焦 重难突破 考题预测 * * * * * * * * * * * 倍速课时学练 * * * * * * * * * * * * * *