诗海拾贝六上同步答案.docVIP

诗海拾贝 1.《诗经》。 2.现代抒情、艾青、叶赛宁。 3.五言、雨丝淅淅飘洒，点点滴滴地奉献给大地，悄然无声地滋润着万物 、“喜”、喜悦、愉快。 4.那些细想封闭的人、太阳。 拓展运用 2013年10月5日 民歌：《紫竹调》、《思想起》、《三十里铺》。 上网查找 2013年10月5日 诗歌：《梅花落》、《蝶恋花》、《无题》。 上网查找 2013年10月5日 童谣：《小毛驴》、《拍手歌》、《上学歌》。 上网查找 2013年10月5日 古诗：《幽院早春》、《雨霖铃》、《无题》。 上网查找 我的诗歌分类 “我最喜爱的诗歌”推荐表 推荐人：皮茜 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 因为这首古诗写出了作者自己心中所想、所思。 与诗同行 热爱大海，热爱生命。 2.老鼠、自己的朋友、老鼠、猫。 3.“就像山上的小火车。” 4.体会诗人的思想感情、了解诗人的境遇、懂得诗人是怎样表达情感的。 拓展运用 …… 诗歌知识竞赛 （一 ）诗歌知识。 2、1、1、1、3、1、1、1. （二）趣味诗歌。 1.两 、一、一、千、万、三、五。 2.燕子、鸳鸯、燕、白鹭、鳜鱼、 3.东、西边、无、有、淡、浓、远、有、近、无。 （三）诗歌应用题。 1. 欲穷千里目，更上一层楼。 2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 4. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 你是不是也来编几道题，到时候考考大家！ 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们引用： 不识庐山真面目，只缘身在此山中 当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地想起： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是 ： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 反思总结 无题二首 【其一】 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 【其二】 闻道阊门萼绿华，昔年相望抵天涯。 岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花。 2. 呼唤 作者: 余光中就像小的时候在屋后的那一片菜花田里一直玩到天黑太阳下山，汗已吹冷总似乎听见，远远母亲喊我吃晚饭的声音 可以想见晚年太阳下山，汗已吹冷五千年深的古屋里就亮起一盏灯就传来一声呼叫比小时候更安慰，动人远远，喊我回家去 3.杜甫 4艾青 5. 《短歌》 [爱尔兰]希尼 一举花楸便是一位红唇的女子。 在大道与幽径之间，通往的是 那湿漉漉的远方，那儿有一些桤树 将自己的身子从灯心草地高高挺起。 而一片呓语的，是那沾满泥浆的花朵， 是什么使枯萎的菊花依然栩栩如生? 在这种时刻，只有那只歌唱的鸟儿 才微微地预感到眼前发生的一切。 6普希金 7学到了怎样怎样总结作者读懂古诗和欣赏古诗的一些方法。…… 8…… 活动总结 9……