课题申请书施丽娟2.docVIP

项 目 编 号 临沧市教育科学研究 项目申请、评审书 类 别 基础研究 应用研究√ 实验研究 课 题 名 称 农村留守儿童“学校——家庭”管理策略研究 项 目 负 责 人 施 丽 娟 负责人所在单位 章驮乡邦卖完小 填 表 日 期 2013年 11月 临沧市教育科学规划领导小组办公室制 填 表 说 明 一、填写申请书前，先认真学习《临沧市十二五课题指南》，选好课题，填表要求用计算机认真填写。表达要明确、严谨。 二、表格栏空格不够时，请自行加页。封面上“项目编号”申请者不必填写。 三、部分栏目填写要求 课题名称----应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字。 项目性质----根据研究内容填写“基础研究”、“应用研究”或“实验研究”。 项目组主要成员----指必须是参加项目的实质性研究人员，并在项目组内起主要作用的人员，包含申请者，最多可报10名。 四、项目申请书须经学校或当地教育科研主管部门签署具体意见，加盖公章后一式两份报送云南省教委教育科学规划领导小组办公室。 课题名称 农村留守儿童“学校——家庭”管理策略研究 项目类别 应用研究 负责人姓名 施丽娟 性别 女 民族 白 出生年月 1980.02.04 行政职务 专业职务 中小学二级 最后学历 本科 研究特长 最后学位 学士 工作单位 章驮乡邦卖完小 联系电话 0883-2650581 通讯地址 章驮乡邦卖完小 邮政编码 677000 课 题 组 成 员 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究特长 学历 学位 工作单位 施丽娟 女 1980.02 中小学二级 语文教学 本科 学士 邦卖完小 俸庭富 男 1962.12 副高 语文教学 专科 邦卖完小 柴群 女 1976.07 中小学二级 语文教学 专科 邦卖完小 周燕 女 1976.10 中小学二级 语文教学 专科 邦卖完小 胡荣美 女 1976.10 中小学二级 语文教学 专科 邦卖完小 苏为敏 女 1983.10 中小学二级 语文教学 本科 邦卖完小 项目研究起止日期 2013 年 11 月 8 日 ----- 2014 年 9 月 12 日 主 要 研 究 内 容 和 意 义 摘 要 限120字 探 索 如 何 让 留 守 儿 童 得 到 更 多 的 关 爱 ， 以 及 健 康 成 长 的 方 法 和 途 径 。 通 过 理 论 联 系 实 际 ， 号 召 全 社 会 更 多 的 人 来 关 注 这 一 弱 势 群 体 — 留 守 儿 童 ， 让 他 们 能 在 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 方 面 得 到 良 好 的 教 育 ， 以 及 在 生 活 、 安 全 等 得 到 保 障 ， 使 其 父 母 能 安 心 工 作 ， 为 社 会 多 作 贡 献。 预 期 目 标 及 成 果 限 100字 建 立 档 案 ， 掌 握 留 守 儿 童 的 基 本 情 况 ， 有 效 建 立 起 与 学 生 家 长 、 老 师 之 间 方 便 的 沟 通 渠 道 ， 形 成 以 学 生 为 中 心 的 联 系 网 络 。 研 究 出 一 套 切 实 可 行 的 方 法 、 方 式 ， 采 取 的 补 救 措 施 ， 并 且 取 得 社 会 、 学 校 、 家 长 的 认 可 。 负责人和项目组成员近期取得的与本项目有关的 研 究 成 果 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 项目论证 1.对研究项目的论证 （1）本项研究的基本内容，重点和难点、立论依据。 本项研究的基本内容 1、根据农村留守儿童的特点、观察，了解留守儿童的学习、生活习惯。 2、对留守儿童的行为习惯进行跟踪调查分析。 3、完善学校教育，构建学校监护网。建立留守孩子专门档案，更加的了解他们的家庭情况，心理状况，关注他们的成长变化。 4、加强农村寄宿学校的建设，切实有效的对留守孩子进行教育与管理。 5、通过实地的调查获得农村儿童的生活情况，以此为基础进行理论