数学欣赏_06数学之妙-c七桥问题与图论.pptx

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数学欣赏_06数学之妙-c七桥问题与图论

Mathematics Appreciation数学欣赏数学欣赏F数学之妙The Consummate skill of Mathematics名人说…… 从十分清楚明白、根本无法怀疑的东西、最简单最容易认识的对象开始,一点一点逐步上升到对复杂对象的认识。 ——R. DESCARTES名人说…… 数学是什么?大致说来,数学和其它科学一样,它的发展基于两个原因:(一)奇怪的现象;(二)数学结果的应用。——陈省身数学之妙 出神入化数学,虽然极其抽象,但却被广泛而有效的应用于人类社会的各个领域,其根本原因不仅是其对象为万物之本,更在于其思想方法的深刻性与普适性. 由于人类生理的原因,人类能够准确认识的对象只能是有限的、静止的、平直的、离散的,但现实中人们又无法避免无限的、运动的、弯曲的、连续的. 数学方法为人类认识这些对象提供了有效的可靠手段,奇妙无比,威力无限. 1243数学归纳法原理 七桥问题与图论 抽屉原理与聚会认友 数学与密码 In this ChapterSZUABDC第三节 七桥问题与图论 背景ABDC18世纪,位于现立陶宛内的哥尼斯堡镇,有一条河流叫普雷格尔河。河中有两个相邻的小岛,岛与岛、岛与陆地之间建有七座桥问题:一个人能否一次无重复地走遍所有的七座桥,最后回到出发点?这就是著名的“七桥问题”。1736年,一位小学教师写信给当时的著名数学家欧拉(Euler),请教对七桥问题的解答。欧拉用数学方法对七桥问题进行了深入的研究。欧拉的解答——七桥问题的数学模型ABDC欧拉研究后发现:(1) 这不是一个代数问题(代数问题研究量的大小、关系);(2) 这也不是一个平面几何问题(平面几何问题研究角度的大小、线段的曲直、长短等)。在这里,陆地、岛屿的大小、形状均是无关紧要的,桥梁的曲直、长短也对问题的解答没有影响;该问题的解仅依赖于陆地、岛屿、桥梁等的具体个数及其相互位置关系。因此,可以将一块陆地或一个岛屿看作一个“点”,将一座桥梁看作一条连接两点的“线”。(如下页图)ABDCABDCABDC按照欧拉的思想,七桥问题转化为:一笔画问题在右图中,能否从图上某一点开始,笔不离纸、不重复地画出整个图形?这一重要思想,成为近代数学之一——图论的基础,同时也是近代数学——拓扑学(位置几何学)的奠基。 图的基本概念与基本结论1. 图 — 点(称为顶点)和将它们之间的某些点两两连接起来的线(称为边)的集合,叫做图。一个图记为G(Graph);一条边记为e (edge) ,边的集合记为E(Edge);一个顶点记为v (vertex) ,顶点的集合记为V(Vertex)。顶点边环A2重边DB相邻顶点图的基本概念(1)C2. 顶点的次数:顶点v处引出的边的条数叫做顶点v的次数,记为 d(v)。结论 次数总和等于边数总和的2倍(偶数)。2次顶点3次顶点孤立点4阶完全图简单图图的基本概念(2)3. 奇点、偶点——顶点次数为奇(偶)数的顶点叫奇(偶)点。 结论:奇点数必为偶数。 偶点:边线有进有出,进出对应; 奇点:有一条只进不出或只出不进的边线。4. 连通图——任意两点之间都有链相连的图叫做连通图。 偶点圈奇点链,连通图图的基本概念(3)一笔画定理—— 七桥问题的解决1. 一笔画定理定理(一笔画) 一个图G可以一笔画的充要条件是:G是连通的,并且奇点的个数为0或2。当奇点数为2时,一个奇点为起点,另一个奇点为终点;当奇点个数为0时,任取一个顶点,它是起点,也是终点。证明思想:(1) 必要性若G能一笔画,则G必是连通的,而且只有在起点处的边才可能只出不进(奇点),也只有在终点处的边才有可能只进不出(奇点)。故G是连通的,且没有奇点或只有两个奇点。(2) 充分性若G是连通的,并且奇点的个数为0或2。我们通过对顶点的总次数 n=2k(偶数)用数学归纳法来证明G可以一笔画。 n=2时,G是一条有两个顶点(端点)的线段,或是一条有一个顶点的圆圈。因此可以一笔画。 假设n=2k时结论成立,考虑n=2(k+1)=2k+2的情况。 如果该图没有奇点,则从中任意去掉一条边. 设此边的两端点分别为v0, v1, 此时,该图仍然是连通的(因为其任一顶点处至少有两条边通过,去掉一条后,还至少有一条边与其它顶点相连),而且,其顶点的次数总和为2k,其中奇点数最多为2。此时剩余图可以从v0出发到 v1结束一笔画,再从v1到 v0, 即可将原图一笔画。 如果该图有两个奇点v0, v1, 去掉v0出发的一条边。 若d(v0)1, 则剩余图是一个奇点个数为0或2、顶点次数总和为2k的连通图,因而可以一笔画,从而原图也可以一笔画。 若d(v0)=1,则剩余图是一个奇点个数为0或2、顶点次数总和为2k的非连通图,除去v0点后,该图是连通图,可以一笔画,因此原图也可以一笔画

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