【2017年整理】说明类语言综合运用.pptVIP

语言综合运用 以“水”为说明对象，要突出“水”的特点，并赋予一定的哲理。 要求： 1）使用下定义、作比较的说明方法 2）运用比喻修辞 3）结构完整 4）语言简明、连贯 5）不少于200字 存在问题 1.用描写、抒情的表达方式代替说明。 2.对下定义、作比较的说明方法不懂。下定义太简单。 3.字数不能少于200字，但也不要超过220字，在204—220之间。 水是常见的一种物质，几乎无人不知，无人不晓，但又有多少人十分了解它呢?水是一种纯净、透明、无色无味的液体。水虽透明且流动却不像油那样粘稠、腻人，而是流动自然，令人感觉清爽。水虽柔弱，却能水滴石穿，再高大的的山也无法阻挡水流向低处的决心，因为它总能找到突破口。其实你不知道水还是个淘气的孩子，你以为它静静地在你眼前流淌，它却已经到了你的身边——它变成了水蒸气。水也懂得适应环境，根据不同的温度变成不同的状态，因此水又是一位智者。 【高三(17)班 余宏倡】 较好的同学 高三13：古新英 蒙福海 刘勇 郭慧祥 朱莉香 高三17：赖家宁 戴慧 蓝希鹏 唐罗培 刘甘明 余宏倡 古越 方毅 语言运用牢记“三有” 一、心中有大、小要求 二、文段有条理 三、手法有位置 说明性语段注意事项 1.以说明的表达方式为主 2.要有一定的说明顺序（时间、空间、逻辑） 3.掌握常用的说明方法 4.写出说明对象的特点。 说明顺序 时间顺序：按照事理