高中历史 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术同步练测 新人教版必修3.docVIP

高中历史 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术同步练测 新人教版必修3.doc

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第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.新中国成立后,我国科学技术取得显著成就的原因有( ) ①人民政府十分重视科技工作 ②有关科技工作的政策方针正确 ③广大科技工作者的共同努力 ④在海外的一些优秀科学家回国,投身于社会主义建设事业 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.有人对我国20世纪80年代前后的高科技成就进行比较后说: ①20世纪80年代以前,我国积极发展高科技,是为了巩固国防,为社会主义建设创造安定的环境; ②20世纪80年代以后,我国积极推进高科技与经济的结合; ③国家战略决策的制定是基于特定的历史背景。 你认为以上说法中( ) A.①②正确,③错误 B.①正确,②③错误 C.①②错误,③正确 D.①②③都正确 3.邓小平指出:“如果(20世纪)六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对邓小平的这段话理解准确的有( ) ①说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大 ②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 4.“‘两弹一星’使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中,先后有26个部委,20多个省、市、自治区,包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加。”以上材料不能说明( ) A.研制“两弹一星”,最主要的目的是增强民族的凝聚力 B.“两弹一星”的研制成功是国家综合科技能力提高的体现 C.“两弹一星”同时带动了其他学科的研究和发展 D.“两弹一星”的研制体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神 5.某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究,搜集到以下资料,其中最适合入选的是( ) A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功 C.“神舟五号”载人航天飞船发射成功 D.“南优2号”杂交水稻研制成功 6.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是( ) A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张 B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术 C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化 D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张 7.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是( ) A.国家方针政策的变化 B.传统名剧的再现 C.舆论的大力宣传 D.文化教育“大跃进”的推动 8.下列关于新中国“百家争鸣”与春秋战国的“百家争鸣”的叙述中,正确的是( ) A.与春秋战国的“百家争鸣”一样都是表现为学术问题上的争论 B.都是学者在学术上完全自由放任的批评、辩论 C.实施过程历经曲折,最终走向了思想的“大一统” D.与两千多年前的“百家争鸣”有本质不同 9.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在( ) A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众文艺水平 D.繁荣社会主义科学文化事业 10.1956年毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,这一方针主要在哪两个领域展开( ) ①政治领域 ②文学艺术领域 ③经济领域④科学研究领域 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 11.2013年,郑哲敏、王小谟获得了2012年度国家最高科学技术奖。国家最高科学技术奖是我国科技界最高奖项,这个奖项每年授予人数不超过2名,奖给在科技领域有重大贡献的科学家。这是我国( ) A.贯彻实施“科教兴国”战略的体现 B.贯彻实施“211工程”的体现 C.贯彻实施“希望工程”的体现 D.贯彻实施“双百”方针的体现 12.“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是( ) A.教育是预防资本主义“和平演变”的战斗阵地 B.教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路 C.教育是社会产业结构的组成部分 D.各国政府都很

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