高中历史 第四单元第11课 物理学的重大进展课件2 新人教版必修3.pptVIP

近代以来世界的科学发展历程——第11课 物理学的重大进展 第四单元 * 1、近代自然科学不断冲破宗教神学的束缚，推动思想解放和社会变革，自然科学与社会科学相互促进； 2、科技进步推动了生产力的发展，生产力的发展又为科技进步提供物质支柱，同时对其提出更高要求。 单元线索 * 科学勃兴 进展辉煌 转化生产 科技革命 文艺复兴 思想解放 经典力学、相对论和量子论、进化论 三次科学技术革命 科技历程 * 朝闻天下 弗朗索瓦·恩格勒（特） 彼得·希格斯 * 怀疑 （背景） 16-19世纪近代物理学 探索 （成就） 进步 （影响） 19-20世纪初现代物理学 第11课 物理学的重大进展 经典力学体系 自然科学 思想认识 社会发展 相对论和量子论 对经典力学体系的怀疑 自然科学 思想认识 经济发展 对中世纪世界观的怀疑 科学技术是第一生产力 * 怀 疑 中世纪的神学世界观及其对人们思想认识的束缚 探究：1、经典力学体系建立的历史背景是什么？ （近代自然科学形成的背景/为什么会怀疑） 思想条件： 经济条件： 主观条件： 文艺复兴的推动 资本主义的发展 科学家的探索 一、近代物理学——经典力学 * 探索 2、成就：经典力学体系的建立 （1）奠基——伽利略 科学研究领域的成就： 自主探究： 经典力学体系的建立过程中哪两位科学家起到了关键的作用？ 他们在科学研究领域有哪些成就？ P54-55 C 开创近代科学的研究方法：观察实验和逻辑论证。 A 物理学：力与运动状态的关系，自由落体定律 B 天文学：自制望远镜，证实了“日心说” 一、近代物理学——经典力学 * （2）建立——牛顿 B、建立起以实验为基础以数学为表达形式（特点）的牛顿力学体系，即经典力学体系。 A、1687年，出版《自然哲学的数学原理》，提出运动三大定律和万有引力定律。 站在巨人的肩膀上 探索 2、成就：经典力学体系的建立 科学研究领域的成就： 物体运动+天体运动 一、近代物理学——经典力学 * （三）天文学：A、1781年，发现 “天王星”B、1846年，发现“海王星” 探索 2、成就：经典力学体系的建立 C、1930年，发现“冥王星”，2006年被排除于“九大行星” * 推动了生产力的进步和资本主义的发展 标志着经典力学的形成和自然科学的形成，推动了物理学自身的发展, 促进了近代自然科学的进步，为海王星、冥王星等的发现奠定了理论基础。 冲击了宗教神学，推动了启蒙运动的发展和思想解放。 进步：3、经典力学体系的影响 3、经济发展： 1、自然科学： 2、思想认识： 2、思想认识： 一、近代物理学——经典力学 * 怀 疑 19世纪，科学飞速发展经典力学体系的无法解释一些新问题 探究：1、近代物理学发展到现代物理学的历史背景？（经典力学遭遇挑战的原因） 自身局限： 思想条件： 主观条件： 宏观、低速、绝对时空观 生产力的进一步发展（两次工业革命） 科学家的探索精神（怀疑、求真） 启蒙运动的影响（理性主义） 经济条件： 自身需要： 研究领域的拓展 物理学危机 二、现代物理学——相对论和量子论 * 探索 2、成就之一：相对论 狭义相对论：打破了绝对时空观，同时也适用于物体高速运动状态 探究：爱因斯坦的相对论对经典力学有哪些突破? 经典力学的局限： 适用于低速运动状态 绝对时空观 广义相对论：进一步深化了对时间、空间和引力现象 的认识。 A、1905年，爱因斯坦提出狭义相对论和光速恒定假设。（质量、空间、时间随着运动速度的变化而变化，即尺缩效应和钟慢效应） B、1916年，爱因斯坦提出广义相对论（时间和空间的结构和性质不仅取决于物体的运动状态，也取决于物质本身的分布状态，即时空可以扭曲） * 经典力学 狭义相对论 广义相对论 影响：否定了经典力学的绝对时空观，弥补了经典力学在宏观物体高速运动研究的不足。 * 3.相对论提出的历史意义 （1）相对论的提出是物理学领域的一次重大革命，他否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。 （2）发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到了新的高度。 * 一、现代物理学——量子论 怀 疑 探究：1、量子论提出的历史背景是什么？ 理论条件： 电子和放射线的发现 人们的科学思想进一步提升 思想条件： 经济条件： 社会经济迅速发展，社会生产力的需求 * 探索 2、成就之二：量子论 二、现代物理学——相对论