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- 2017-02-01 发布于天津
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3111-5
5 / 26 3-4 2 年 班 座號 姓名
1. 下列抽樣方法何者較為適當?(A) 簡單隨機抽樣用於大量的樣本(B) 系統抽樣用於週期性母群體(C) 分層抽樣用於層內個體間之性質差異愈大愈好(D) 部落抽樣用於各部落間差異愈小愈好(E) 欲調查某連鎖商店每日的平均售貨量,適合用系統抽樣
答案:D
解析:(A)不適合(B)不適用於週期性母群體(C)層內差異要小,層與層差異要大(E)適合用分層抽樣故選(D) 2. 下列抽樣方法的敘述,何者較適當?(A)簡單隨機抽樣誤差最小(B)母群體有週期性適用系統抽樣(C)分層抽樣,層與層間差異越小越好(D)分層抽樣,層內的個體間,差異越小越好(E)部落抽樣,部落間差異越大越好
答案:D 3. 如果想了解臺灣地區抽箊人口的比例,某研究人員只在宜蘭縣做調查,請問他所用的抽樣方法是(A)簡單隨機抽樣法 (B)系統抽樣法 (C)分層隨機抽樣法 (D)部落抽樣法 (E)系統與分層合併抽樣法
答案:D
解析:宜蘭縣可視為臺灣地區的縮影,故此為部落抽樣法 4. 林口高中一、二年級各有20班,一年級不分組且常態分班;二年級分社會組及自然組,教務處為了解一年級與二年級學生的數學能力,分別做調查,若二年級社會組有8班,自然組有12班,今對社會組的二個班及自然組的三個班做數學測驗,這種抽樣是(A) 簡單隨機抽樣 (B) 系統抽樣 (C) 分層抽樣 (D) 部落抽樣 (E) 方便抽樣
答案:C 5. 林口高中一、二年級各有20班,一年級不分組且常態分班;二年級分社會組及自然組,教務處為了解一年級與二年級學生的數學能力,分別做調查,對於一年級只有對數個班級做數學測驗,這種抽樣是(A) 簡單隨機抽樣 (B) 系統抽樣 (C) 分層抽樣 (D) 部落抽樣 (E) 方便抽樣
答案:D
解析:∵ 各班常態分班 ∴ 各班可視為全體母群體的縮影 6. 教育委員會由9位女性委員與6位男性委員組成,委員會要由5位委員組團出國考察,如以性別做分層,並在各層依比例隨機抽樣,該考察團共有多少種組成方式?(A) 1260 (B) 630 (C) 420 (D) 315 (E) 210
答案:A
解析:各層比例 女:男=9:6=3:2考察團5人:3女2男 ? 組成方式有C×C=1260 ( 種 )
5 / 27 3-4 2 年 班 座號 姓名
1. 有一團體成員40人,其中男性30人、女性10人。今依性別作分層按人數比例隨機抽樣8人,其中男性林懷德被抽中的機率為(A) (B) (C) (D) (E)
答案:B
解析:比例30:10=3:1 ? 抽8人,必須男性6人、女性2人機率==
2. 下列有關抽樣的方法,何者較適當?( 多選 )(A) 欲檢測某工廠生產的燈泡耐用時數,宜使用普查方式 (B) 系統抽樣用於週期性的母群體 (C) 分層抽樣用於層內個體間性質差異愈大愈好 (D) 部落抽樣用於各部落間差異愈小愈好 (E) 調查某連鎖商店每月平均銷售量,宜使用分層抽樣
答案:DE
3. 某校徹底執行常態編班,高二共有50個班,每班25人,現在要抽測50位學生的學習成就,最經濟有效的抽樣方法是任意選出二個班級測驗即可,這種抽樣方法是下列何者?請選出適合的二個選項。(A) 隨機抽樣 (B) 系統抽樣 (C) 分層抽樣 (D) 部落抽樣 (E) 以上皆可
答案:AD
解析:50個班任取2個為隨機抽樣。以班級為單位,所以是部落抽樣。
4. 新新人類大學有4個學院,各學院的男女生人數統計如附表所示,為瞭解新新人類大學學生對兩性交往的看法,所以準備抽樣100位學生進行問卷調查。全體1萬名學生先編號,從1~10000號,其中文學院的小南與小美是情侶,小南編號為309,小美編號為203,已知小美被抽到,則下列哪些種抽樣方式可以使得小南有機會被抽到?(A) 簡單隨機抽樣(B) 以編號作系統抽樣(C) 每學院都隨機抽樣同樣人數(D) 將男、女生各看成一群,再依男、女生所占人數比例在二群中分別作隨機抽樣(E) 將各學院各看成一群,再依各學院所占人數比例在四群中分別作隨機抽樣
答案:ACDE
解析:(B) 編號309與203在系統抽樣中不可能同時被抽中故選(A)(C)(D)(E)
5. 中華游泳協會有9位男性委員,6位女性委員。委員會要由15位委員中依性別做分層,並在各層依比例隨機抽樣,選出5人組成常務委員會,則此常務委員會共有 種組
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