五年级语文下册期中年级质量分析c.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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五年级语文下册期中年级质量分析c

常州市五星实验小学 语文 学科 五 年级期末检测质量分析表 2014年月 原有 人数 考试 人数 合格率 优秀率 班级 总分 平均 成绩 成 绩 统 计 任课老师 (必须填写) 85~100 75~84 60~74 60以下 五1 40 40 100% 82.5% 3643 91.1 33 6 1 孙亚珍 五2 41 41 100% 87.8% 3739 91.2 36 5 丁雅芬 五3 38 38 97.4% 65.8 3283 86.4 25 10 2 1 谈彩华 五4 38 38 100% 94.7% 3481 91.6 36 1 1 刘敏 小计 157 157 99.4% 82,7% 14146 90.1 130 22 4 1 试卷突出问题及成因分析 听力: 第一听写词语有部分学生扣分,原因四个班级中都有少数学生听力有误,把“羞惭”听成“凶残”;第二短文填空有个别同学写错别字而扣分,如“博得”的 “博”写成“搏”或写错字,还有一些学生由于听写阅读短文的能力欠佳,有的原文填空丢三落四或理解错误瞎写,除此一些学生概括的道理不够到位或写错别字。 阅读短文,完成练习: 1、阅读习惯较差:其一少数学生掉题漏题,有的漏了填写关联词、有的漏“加

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