“网络技术应用”的教学实施与案例(文本)..docVIP

高中信息技术“多媒体与网络技术应用” 的教学实施与案例 讲座文本 王振强 “网络技术应用”是高中新课程信息技术选修模块中重要的组成部分。随着网络技术的迅速发展，网络越来越多地融入到学生的学习和生活，所以学生学好这个模块的内容，可以对日常的学习、生活起到很大帮助。 一、教学目标与教学策略 （一）因特网应用 ①通过使用因特网，了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域；了解因特网服务组织的类型、提供的服务与服务特点。 ②通过尝试与分析，了解因特网信息检索工具的类型与特点；知道搜索引擎、元搜索引擎（又称集成搜索引擎）等因特网信息检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势；掌握常用因特网信息检索工具的使用方法，能熟练使用检索工具获取所需信息。 ③通过使用或演示，了解与人们学习、生活密切相关的因特网应用技术的基本使用方法，初步了解其基本工作思想。 ④能够根据实际需求选择恰当的方式方法，利用因特网获取所需信息、实现信息交流；体验因特网在跨时空、跨文化交流中的优势，分析其局限性。 ? 这部分内容，学生在高中基础模块、初中信息技术课，乃至小学的信息技术课中都已有所接触，对许多因特网的具体应用都比较熟悉，因此教学中应注意多抓掘出一些应用背后的技术原理、思想和方法。 ? （二）网络技术基础 ①了解计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构。 ②理解网络协议的基本概念，能描述网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型