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- 2017-02-01 发布于重庆
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三角函数的定义及同角基本关系式.
三角函数的定义及同角基本关系式
【考点及要求】
①理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义
理解同角三角函数的基本关系式
是一个任意角, 是终边上的任一异于原点的点,则 , , .
2.的值在第 象限及 为正;在第 象限及 为正值的值在第 象限及 为正值.
3.同角三角函数关系的基本关系式:
(1)平方关系: ( );
(2)商数关系: ( )。
4.、、的知一求二
,
【基本训练】
1.已知角的终边过点,则= ,=_______,=_______.
2.若点P在的终边上,且OP = 2,则点P的坐标是
3.角为第一或第四象限角的充分必要条件是 ( )
A. B. C. D.
4.若(是第四象限角),则 = ,=
【典型例题讲练】
例1:已知角的终边过点,求;
例2:已知,,求(1)m的值 (2)
例3:已知求下列各式的值:
(1); (2) ; (3)2
【课堂小结】
1.三角函数的定义
2.三角函数值符号的判断.
3.同角的三角函数值的关系式.
【课堂作业】
1.若且则是第 象限的角
2.已知角的终边上一点的坐标为(-4,3),则=
3.已知且,则 = ___________,
4.已知且,则=
5.若,则 .
6.已知,则
7.,则= ;=
诱导公式
【考点及要求】
掌握正弦、余弦的诱导公式
【基础知识】
诱导公式:
(1)角的三角函数值与角三角函数值的关系分别是什么?口诀为:
(2)角的三角函数值与角三角函数值的关系分别是什么?
口诀为:
(3)互余正余换、互补名不换
【基本训练】
1. = = = ;= = = ;
sin2100 = 。
2.已知,则 ;
若为第二象限角,则
【典型例题讲练】
例:化简下列各式
(1)=
(2) sin2(-x)+sin2(+x)=
(3)=
【课堂检测】
1.等于( )
A B C D
2.sin(-)的值等于( )
A. B.- C. D.-
3.sin·cos·tan的值是( )
A.- B. C.- D.
4.下列等式中成立的是( )
A.sin(360°-40°)= sin40° B.cos(π+)= cos
C.cos10°= cos(-350°) D.cos = cos()
5.若,且α为第二象限角,则
,
, ,
, ,
.
6.已知,求的值.
两角和、差公式
【考点及要求】
掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式.
2.能正确运用公式进行简单的三角函数式的化简、求值.
【基础知识】:
;
; .
公式的“三用”指 用、 用和 用
【基本训练】
1、(1)
(2)
(3)
2、( 1 ) =
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