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九年级英语Unit8-unit9导学案.
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.(section A 1a—2c)
主备人:冯小丽 审核人:孙瑞君 黄海梅 姓名__________
预习导学:
1.打扫 2. 分发 3. 生病的孩子们
4. 使振奋,使高兴起来 5.帮助某人做某事
6. 课外学习小组 7. 想出,提出
8. 推迟,拖延 9. 离现在,到现在 10. 写下
11. 分发 12. 打电话 13. 设立
二.难点释义:
短语动词的用法:(1)以介词结尾的短语动词,后面常接名词、代词、动名词作其宾语,该名词、代词或动名词必须放在介词的后面。如:think of , look after , look for ….(2) 有些“动词+副词”结构的短语动词后面可以接名词、代词或动名词作其宾语。接名词时,该名词可以放在副词之后,也可以放在动词或副词之间,接代词时,该代词只能放在动词和副词之间。如:put on , put up , put off , put away , put down , give out等。
巩固练习:
三.根据汉语提示完成句子:
1. I’d like to help______________(无家可归的) people.
2. You could help _________ ___________(打扫 the city parks.
3. You could help stop __________(饥饿).
4. I’ll give out ________ (广告)after school.
5. I’d like to cheer up _________ _________(生病的孩子们).
6. We can’t _________ __________ __________(推迟制定) a plan.
7. We could _________ _________(张贴) signs.
8.The boy looks very sad. Let’s __________ _________ _________(使他高兴起来).
9.The monitor is ________ __________(分发)the new books.
10.Can you ________ _________ _____________(想出)a way to mend the kite?
当堂检测:
四.用短语的正确形式填空:clean up , put off , come up with , cheer up , set up
Five students in my class ________________ an English club last year.
We have to ________________ the field camp because of the heavy rain.
Sandy is upset now. Why don’t we __________ her_________?
Tell your sister to _________________ the living room.
Not only Tom but also I have _______________ a plan for the program.
五.单项选择:
( ) 1.Tom often helps his teachers to ______ exercise-books.
A. give out B. give up C. give in D. give to
( ) 2.How dirty your room is !You must ______.
A. clean up it B. clean them up C. clean it up D. do some cleanings
( ) 3.He felt so _______ that he ate three cakes soon.
A. hungry B. hunger C. hungrily D. full
( ) 4. She looks sad. Let’s
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