初中生物学科素质教育实施方案..docVIP

初中生物学科素质教育实施方案生物学是以实验为基础的科学，凝聚着人类探索生物世界所获得的科学精华和认识生物世界的科学思维方法，贴近学生生活，关注学生的学习过程，生物学还与人口、环境 保护等教育有紧密联系。 一、目标??? 中学生物学是中学阶段的一门必修课程，是以实验教学为主要特点的一门科学课。学生在初中阶段，通过生物学课程的学习，将在以下几方面得到发展：??? 第一，掌握必要的生物学基础知识和基本技能、学会生物科学基本的研究方法；??? 第二，提高学生的思想品德、生理、心理等素质；??? 第三，了解人、自然和社会之间和谐统一的相互关系，了解生物科学的发展与人类未来的关系，对当今世界所面临的人口爆炸、环境污染、食品短缺、资源危机等许多严重挑战有一个正确的态度；??? 第四，通过对一些生物学问题的探究活动（包含生物实验），培养学生的科学精神和创新思维习惯，培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力；??? 第五，关注“可持续发展”、“环境保护”、“计划生育”等与生物学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。二、模式??? 生物教学新的范式倡导的理念是：学习是积极主动的过程，它主要不是刺激反应，也不限于信息加工，而是领悟发现、建构生成意义，是一种主动的体验，是一个对话协商、协作分享的过程。由此