教学案例与反思教学论文撰写辅导讲稿..docVIP

《农村教师素质提升工程》小学数学省级培训班 教学案例与反思 教育教学论文撰写辅导 二00八年六月二日 提 纲 第一部分 教学案例与反思 一、教学案例 （一）案例的含义。案例的采集与作用。案例的撰写。 第二部分 如何撰写教育教学论文 一、教育教学论文撰写的基本格式 二、撰写教育教学论文的基本步骤 第一部分 教学案例与反思 一、教学案例 （一）什么是案例 1、案例的含义 什么是案例呢？简单地说，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些问题的方法。 教学案例描述的是教学实践.它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为思想感情在内的故事案例是时间，是对教育教学过程中一个实际情景的表述。案例是含有问题或疑难情景在内的事件。案例是典型性事件。案例是真实发生的事件。案例，是含有问题或疑难情景在真实发生的典型性事件。问题性、典型性、真实性是其根本特点。由此，可以界定：　　对事物的静态的缺乏过程把握的描述不是案例；　　信手拈来的没有问题或疑难情景在内的不是案例；　　没有客观真实为基础、缺乏典型意义的事件不是案例。 （1）对改进课堂教学和教师个人专业发展有典型(普遍)意义,或反映教育中常见问题? 2）以问题为主线,能引起读者兴