教育质量管理规范化..docVIP

2009年中小学“教育质量管理规范化活动” 检 查 安 排 一、检查目的 为了认真贯彻县局关于开展中小学教育质量管理规范化活动安排意见，全面了解中小学管理、德育及教学工作现状，加强教育科研，提高教师素质，强化学生管理，培养学生良好行为习惯，营造浓厚地育人氛围，扎实推进素质教育，切实提高教育教学质量。 二、检查时间 2009年11月17日——26日，共10天时间（11月21、22日正常休假）。 三、分组安排 中学、小学各分4个检查组，中小学共8个检查组，参与检查人员：中学36人、小学16人，合计52人（具体见分组名单）。 四、检查内容 主要检查学校实施素质教育，贯彻落实管理常规、德育常规，特别是县局新修订的教学常规情况，了解掌握各校“规范化活动”的安排、进展情况，检查校园文化建设、提高教育教学质量的措施等（具体内容详见评价标准）。 重点突出以下几个方面的内容： 1、管理制度的规范化，制度的修订、完善、创新及落实，提高质量的措施及落实情况； 2、班子管理行为规范化，班子带课、听课、评课，研究教情、学情，深入教学一线抓落实情况，班子成员履行岗位职责、合作谋事、管理效果等情况； 3、教师教学行为规范化，教师队伍建设，包括师德教育和教师培养提高（特别是对新上岗教师的培养措施） 4、学生行为习惯规范化，学校德育工作和学生行为习惯养成教育情况； 5、校园绿化、美化，文