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- 2017-02-01 发布于湖北
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六年级数学第一学期第四单元比预学案
姓名______ 班级_____ 学队_______
预学要求:
仔细研读教材,根据教材,完成下列填空。
每一个填空都是一个知识点,要求把整个知识点划在课本上。
每一知识点,都要求互检互签,互检在知识点的右侧签上检查人员的名字。
知识点一:比的意义
1、两个数的比表示( )。
2、在两个数的比中,( )叫做比的前项,( )叫做比的后项。( )叫做比值。
3、比值通常用( ),也可以用( )或( )表示。
4、根据分数与除法的关系,( )。例如:15::10也可以写成( ),仍读作( )。
知识点二:比的基本性质
1、( )这叫做比的基本性质。
2、根据( ),可以把比化成最简单的整数比。
知识点三:比的应用
按比例分配问题的解题方法:
方法一:
求出总份数(2)用总量÷总份数=每一份的数量
(3)每一份的数量×各部分份数=各部分数量
方法二:
(1)求出总份数(2)求每部分占总份数的几分之几
(3)用分数乘法求出每部分数量
六年级数学第一学期第四单元比精学笔记
姓名 班级 学队
认真听老师讲解的每一句话,你才能像老师一样讲解。
以最快的速度记住,会写,才能彰显你的聪明和智慧。
知识点1.比的意义
1、( )表示两个数相除。
2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( )。比的前项除以后项所得的商,叫做( )。
例题1:比的读法与写法
书写比时,可以用“:”代替,“:”叫做比号。
15比10记作15:10
10比15记作10:15
两个数的比也可以写成分数形式,例如3:4可以写成
,仍读作3比4。
互检互签
例题2:比的各部分名称、求比值
15 : 10 = 15 ÷ 10 =
( )( )( ) ( )
互检互签
例题3:比、分数、除法之间的联系 比、分数、除法间的区别。
比 前项 :(比号) 后项 比值 分数 分子 —(分数线) 分母 分数值 除法 被除数 ÷(除号) 除数 商 比:比表示两个数的关系
分数:分数是一个数
除法:除法是一种运算
注意:1.分母和除数都不能是0,
比的后项也不能为0。 2.比值通常用分数表示,也可以用小数或者整数表示。3.相同单位的比的比值不能带单位名称。
互检互签______________
【做做讲讲】
【课堂练习】
1、小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是( ):( ),比值是( );花的钱数之比是( ):( ),比值是( )。
2、在7:9中,比的前项是( ),后项是( ),比值是( )。
3、6:11读作( ),这个比还可以写成( )。
4、13:20=( )÷( )=( )(填小数)=
互检互签______________
知识点二:比的基本性质
1、( )这就叫做比的基本性质。
2、根据(
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