浅谈如何全面提高教育教学质量唐仕才..docVIP

浅谈如何全面提高教育教学质量 2008春教育管理本科班 唐仕才 [内容摘要] 本篇文章主要论述望谟县全面提高教育教学质量的几个途径：狠抓管理；强化管理；面向全体，分类指导；深化教育体制改革及激发学生学习兴趣等几个方面,取得的一些成绩和经验,仅供各位同仁参考，不对之处请批评指正。 [关键词] 管理 狠抓 强化 深化指导 激发 望谟县近几年来，在县委县政府的关心和支持下，在上级主管部门的领导下，在社会各届同仁的帮助下各学校行政团结全体教职工以“勤奋、求学、开拓、进取”的工作态度，抢抓各种机遇，使学校环境和教学设施得到明显的改善，教师素质明显提高，教育教学质量逐年上升，学校规模逐步扩大。根据望谟县教育局公布的教学质量检测结果显示：近五年来，我县初中非毕业班学生在学年统测中，各科教学成绩有明显提高；为兴义一中、八中输送的初中毕业学生较多；自2005年高中毕业学生首次参加高考以来，本科录取逐年成上升趋势，到2007年已达60余人，这些成绩的取得，说明我县的教育教学管理已步入了良性循环的轨道。我县教学教研坚持以“科学管理为龙头，以师资建设为基础，以教育教学质量为生命线”的工作思路，全面推进教学科研各项工作，不断深化教学改革，努力营造育人环境，进一步提高了我县的教育教学质量。针对我县对教学质量的取得谈谈几点做法： 一、狠抓教育教学管理，全