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* 请同学们把自己学习过或生活中了解的2~3个燃烧事例及其燃烧现象填写在学案上。 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的特征？ 发光、发热、化学反应。 燃烧的条件是什么？ 要求： 1、以同桌2人为小组讨论、实验并填写实验报告。进行探究活动时，先进行猜想再设计实验方案，然后进行实验论证，最后得出实验结论，并请保留实验结果。 2、根据所提供的药品和仪器，进行方案设计；缺乏药品或仪器的方案可留待课后去完成。 1、交流时，请按照我做了什么猜想—根据以上猜想我设计了什么实验—实验现象—由此得出的结论进行。 2、设计但未通过实验验证的方案也可以发表，但希望能预测实验现象并得出结论。 燃烧的条件是什么？ 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点） 灭火的原理与方法： 请同学们回忆与讨论：在生活中你看到过哪些灭火的方法，利用的是什么原理?并在学案上做适当记录。 灭火的原理与方法： 1．隔离可燃物 2．隔绝空气 3．降温到该物质的着火点以下。 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的特征？ 发光、发热、化学反应。 燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （三个条件同时具备） 灭火的原理