环境监测实验报告2011年修订打印..doc

环 境 监 测 实 验 报 告 班级： 姓名： 学号： 成绩： 课任老师： 安全技术与环境工程系工业分析与检验专业教研室 制 目 录 项目一 环境监测实验基本操作及注意事项---------------------------------------------------3 项目二 废水悬浮固体和浊度的测定------------------------------------------------------------5 项目三 水样色度的测定---------------------------------------------------------------------------7 项目四 氨氮的测定--------------------------------------------------------------------------------9 项目五 水中溶解氧（DO）的测定 水样PH值的测定-----------------------------------------------------------------------21 实验十 大气中二氧化氮含量的测定十 测定大气中总悬浮颗粒物-------------------------------------------------------------26 项目十 高锰酸盐指数的测定十 水中总大肠菌群的测定－多管发酵法十 环境噪声监测---------------------------------------------------34 ※选做实验 项目十 头发中含汞量的测定水中挥发酚类的测定 项目 要求 出勤 不准缺课，不准迟到早退。 预习报告 每个学生在上实验课时，首先必须交预习报告，老师进行批改并做成绩登记。 基本操作 老师在指导学生实验过程中，要注意基本操作的训练，注意观察每个学生基本操作技能，为每个学生评分，这也要求老师上课时注意力高度集中，关心每个学生的实验情况。 实验结果 （原始记录） 实验完后学生要把实验数据和结果给老师检查，老师记录下来作为实验报告成绩评定的一部分，另外老师也能发现学生做实验存在的问题及时加以纠正，使学生在实验中真正学到知识。 清洁 实验完后要清洗实验物品，整理试验台。 实验报告 不同的实验，实验报告的要求不同。对于基础实验，在规范上做文章。对于综合和设计实验思路，步骤，完成情况上做文章。 实验考核 实际操作考核+考试考核。 项目一 环境监测实验基本操作及注意事项 一、基本操作 （一） 药品的使用 1、使用药品或试液。应严格遵守是沿讲义上的用量或教师规定的用量。不可多取。如果取多了而有剩余，不要任意弃去，也不要倒回原容器中去。必须按照教师的指导作妥善处理。 2、取用任何药品时，都要及时把盖子盖好，决不能把塞子改错，药品取后放回原处。 3、称量试剂或药品时，应非常仔细，不要泼洒在台子上或其它容器上。 4、不能用手直接抓拿固体药品。应该用干净的镊子，骨匙或镍匙取用。 （二） 天平的使用 1、托盘天平 （1）称量时不要超过天平量程。天平要保持清洁，严防药品溢漏到天平盘上，如发现天平盘上沾有药品，要随时擦去，以免损坏天平。 （2）药品不得直接放在天平盘上称取，易潮解的和吸水的固体药品，如污水氯化铝、氢氧化钠等，要放在带塞的锥形瓶中称取。 （3）应按规定方法取用砝码，如发现砝码上沾有药品，必须立即擦干净。 （4）称完药品后，一定要把砝码放回砝码盒中，不得把它留在天平盘上。 2、电子天平 （1）使用前先看清天平的量程，称量时不要超过天平量程。 （2）使用时首先调节平衡至平衡气泡处于平衡圈内。 （3）采用称量纸、称量瓶或其他干燥清洁容器称量药品。保持天平的清洁，严防药品溢漏到天平盘上，如发现天平盘上沾有药品，要随时用天平帚轻轻扫去，以免损坏天平。 （4）天平玻璃门不宜打开时间过长，使用完毕后必须关好。若天平内干燥剂已变色，应当立即将干燥剂烘干，直至干燥剂变回蓝色。 （三） 烘箱的使用 1、烘箱共烘干仪器之用，使用时不得任意调节控温器，烘箱门要轻启轻关。 2、木塞、橡皮赛、纸以及涂有石蜡的仪器不得放入烘箱内。 3、放入烘箱前的仪器要先淋干水，磨口活塞应从仪器上取下单独放置。 4、烘箱用完后，要随时把电源切断。 （四） 通风橱的使用 1、有毒、有腐蚀性或有