第一章机械运动课课练..docVIP

长度测量： 1.要测量长度，首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI).中，长度的基本单位是：_____，符号是：______。此外还规定了一些其他单位：千米( )、分米( )、厘米( )、毫米( )、微米( )、纳米（ ）等。 2.1千米= 米，10分米= 米，13厘米= 米，23毫米=_____米，45微米=_____米，76纳米=???????????米 3.测量长度的基本工具是—_______。具体有，直尺和卷尺两种，较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器器。学生常用的有直尺和三角尺。使用时，首先应仔细观察，① 是否磨损② ③ 。并注意： （1）零刻度线 被测物体的一端，有刻度线的一边要________被测物体且与被测边保持 ，不能歪斜； （2）读数时，视线要 刻度线；应估读到 ； （3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_________。 4.如下图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体的长度。 （1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体长度为____cm. （2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体长度为_____cm. 时间测量及误差： 1.一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上（1）一位同学的身高175 （2）一本物理书长2.67 （3）一元硬币的直径18.0 （4）万里长城全长约6700 . 2.在国际单位制中，时间的单位是 ，用字母 来表示.2h= min，15min= s . 3.测量值与真实值之间的________叫做测量误差，我们 （填“能”或“不能”）消除误差，但应尽量 误差。 、 、 、都可以减少误差. 4.如图所示，停表的示数为 min s。 5.如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：一张纸的厚度约0.07mm_____μm.冠状病毒平均直径100nm，合 m.大课间30min=____ h =_____s. 2.下列数据最接近实际的是（ ） A.一百元人民币的长度约15cm B.中学生在1s内心跳约70次 C.物理课本的长度大约是100cm 如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝，直径约 mm. 4.下列关误差的说法中正确的是（????? ）多次测量取平均值可以减小误差误差就是测量中产生的错误只要认真测量，就可以避免误差选用精密的测量仪器可以消除误差人造地球同步卫星相对于地面是______的，相对于太阳，它是______的飞行员在描述飞机俯冲时说，“大地迎面扑来”这是以做参照物坐在行驶的汽车中的乘客看见路边的树木在往后退，他是以_________为参照物的；若以乘客为参照物，该汽车是_________ 的做机械运动的物体是A.铁锅生锈　　B.田里玉米长高C.水蒸发D.地球绕太阳公转 5.由速度公式 可变形为 或 ，所以只要知道物体的速度、路程、时间三个量中的两个，就可以求出第三个量. 6.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思__ _（填“m/s”或“km/h”），汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_____ h.? 短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是 (??? )A.汽车,羚羊,运动员????? B.羚羊,汽车,运动员C.运动员,汽车,羚羊????? D.运动员,羚羊,汽车做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是____m/s.在“平均速度的测量”实验中，小明设计如下图示测小车平均速度的装置，小车从斜面顶端由静止下滑，图中小车到达A、B、C三处时电子表显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式进行测量的；实验中需要使用的量工具是（）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_________（填“大”或“小”）；实验如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏（填“大”或“小”）请根据图中所给信息回答4.甲、乙两