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华师大版九年历史上册复习提纲 第一单元 人类起源与上古文明 第1课 史前时期的人类 1、迄今为止最古老的人类化石出土于非洲。 2、非洲南方古猿是今天人类已知的直系祖先。 3、今印度尼西亚境内出土的爪哇直立人化石，是最早发现的猿人化石。 4、根据体质形态的特征，人种划为黄种、白种、黑种三大人种。 第2课 大河流域的上古文明 四大上古文明古国----埃及、古巴比伦、古印度和古中国。 地区 流域 国家 文明标志 北非 尼罗河流域 古埃及 金字塔、象形文字 西亚 两河流域 古巴比伦 《汉莫拉比法典》、楔形文字 南亚 印度河、恒河流域 古印度 种姓制度、佛教、阿拉伯数字 东亚 黄河流域 古中国 一、古埃及：金字塔 1、古代埃及是世界历史上最早进入阶级社会的地区之一，大约在公元前3100年已出现了国家。 2、法老是古埃及最高统治者。 3、古埃及法老的陵墓—金字塔,被誉为古代世界七大奇迹之一。 二、古巴比伦:《汉谟拉比法典》 1、颁布者：汉谟拉比。 2、目的：维护社会秩序和保护私有制的法律。 3、地位：迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。 三、古印度：种姓制度 1、公元前14世纪前后，雅利安人征服印度河流域，建立起奴隶制国家。 2、内容：四大种姓。第一种姓婆罗门（精神统治），第二种姓刹帝利（世俗统治，国王属于这一等级）,第三种姓吠舍（自由民）,第四种姓首陀罗（被征服的土著居民） 3、实质：古代印度的社会等级制度。 四、佛教的产生 1、产生时间：公元前6世纪。 2、创始人：释迦牟尼。 3、教义：宣扬“众生平等”。 4、影响：力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限，具有一定的进步意义；但佛教宣扬的是极乐世界的平等，也产生了麻醉民众的消极作用。 5、外传：公元前3世纪印度佛教开始向外传播，主要是东亚和东南亚地区。 第3课 希腊罗马的上古文明 一、古代希腊 1、西方文明发源地：希腊。 2、希腊文明起源：爱琴文明。 3、城邦时期：公元前8-前6世纪。希腊奴隶制城邦国家代表：雅典和斯巴达。 （1）斯巴达：崇尚武力 （2）雅典：民主政治。 ①全盛：“伯里克利时代”。 ②核心：广大公民直接参与。 ③评价：动了雅典社会经济和文化的发展；对日后西方近代民主政治制度的演进也产生了深远的影响；局限性：真正享有民主权力的只有少数成年男性公民。 二、罗马的兴衰 1、兴起：罗马城邦（狼孩起源传说）。 2、奴隶制共和国：公元前509年—前30年 （1）建立：公元前509年。 （2）掌权：元老院。 （3）扩张：征服意大利——征服地中海（布匿战争），成为地中海霸主。 3、罗马帝国：公元前30年—-公元476年 （1）建立：公元前30年，屋大维实行军事独裁，罗马进入帝国时代。 （2）全盛：公元2世纪，地跨欧亚非三洲。 （3）分裂：395年，罗马帝国分裂为两部分。东罗马(也称拜占庭)帝国,以君士坦丁堡(今土耳其伊斯坦布尔)为都城；西罗马仍以罗马为中心。 （4）灭亡：476年,西罗马灭亡，标志着西欧奴隶制和西欧上古历史的终结。东罗马则存续到1453年。 三、早期基督教 1、产生时间：公元1世纪。 2、发源地：巴勒斯坦地区 3、创始人：“救世主”耶稣。 4、经典：《圣经》。 5、教义：上帝面前人人平等。 6、发展：392年被定为罗马国教。 第二单元 中古亚欧文明 第5课 中古时代的东亚和西亚 一、大化改新 1、目的：缓解社会危机，摆脱困境。 2、时间：646年。 3、改革者：孝德天皇。 4、内容：参照中国隋唐政治经济制度，实施一系列改革。 5、性质：自上而下的政治改革。 6、作用：促进日本社会经济的发展，日本由奴隶制社会进入封建社会。 二、伊斯兰教的兴起 1、时间：公元6世纪。 2、发源地：阿拉伯半岛（麦加城）。 3、创始人：穆罕默德。 4、教义：号召大家放弃本部落的神，崇拜唯一的神真主安拉，各部落间都是兄弟。 5、圣地：麦加。（麦加清真寺——克尔白神庙） 6、经典：《古兰经》。 7、作用：促进了阿拉伯半岛的统一。 三、阿拉伯帝国 1、建立：8世纪中叶，建立横跨亚非欧三洲的大帝国，首都巴格达盛极一时。 2、影响：推动了东西方文化的交流和沟通，传播伊斯兰教。 3、灭亡：1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 第6课 中古时代的欧洲 一、西欧的封建等级制度 1、形成时间：公元8世纪。 2、由来：法兰克王国查理·马特改革（采邑改革）。 （1）改革者：查理·马特。 （2）内容：推行土地分封制度的改革。 （3）影响：西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的封建等级制。 3、结果：这种等级制度成为西欧封建社会的一大特色。 二、罗马天主教廷 1、形成：8世纪中期