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为什么要孩子坚持从小阅读？ ——听听语文高考状元是如何说的 为数字设备强大的分心效果痛心疾首吧根据儿童图书出版商学乐教育集团(Scholastic)前不久发布的一份新报告，为享受乐趣而频繁读书的孩子比以前更少了。所谓“频繁阅读者”是指每周五天（或更多天数）会为享受乐趣而读书的孩子。在2014年针对大约1000名6岁至17岁孩子进行的一项调查中，仅有31%的受访者表示，他们几乎每天都会为获得乐趣而读书，这一比例较4年前的37%有所下降。对于年幼的孩子（6岁至11岁）来说，时常听父母大声朗读，并限制上网时有助于培养其热爱读书的习惯。毕业于北京十一学校，北京市语文高考状元，如今已经是清华大学人文学院大二学生是如何在高考中取得148分奇迹的呢？语文于我 我高考语文考了148分的消息传开后，我发现了一个很奇怪的现象：在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中，被问得最多的问题不是“你是不是很爱读书”，也不是“你是不是很爱写作”，而是，“你是不是做了很多题”。 听了这样的问题，我很诧异，因为在我心中，语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。 这是一件奇怪的事：似乎在我们的教育中，任何学科只要和考试扯上关系，那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者，人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养，而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。 拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个