《商业的繁荣与城市生活》课堂设计.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于重庆
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《商业的繁荣与城市生活》课堂设计.doc

《商业的繁荣与城市生活》课堂设计

历史公开课 第27课 商业的繁荣与城市生活 时间:2007年11月22日 上午第三节 地点:三楼多媒体教室 班级:初一(2)班 授课教师:谢学德 一、教学目标了解宋代基本的衣食住行以及娱乐、体育活动内容;宋代城市的规模、特点;知道宋代名画《清明上河图》的作者和;知道世界上最早的纸币产生在中国的宋代。东京是当时世界上著名的大城市。北宋出现的交子是世界上最早的纸币。以此增强学生的民族自豪感。重点与难点重点:城市繁荣。 难点: 教学设计 教学内容 学生活动 教师活动 设计意图 导入:观看,回用多媒体展示图,引导学生回形成概念:。 宋朝时期城市生活的衣、食、住、行、玩、买卖等活动 《清明上河图》 教师在课前把关于《宋朝城市的衣、食、住、行、玩、买卖》的探究任务交给学生,要求学生分成六个小组,并提出相应的要求。要充分运用《清明上河图》, 培养学生从艺术作品中获得信息的能力,指导学生了解是商品经济的发达带来了城市的发展。 教材P11。 烹茶。 教材P11。 住宅。 教材P115。 交通。 教材P11。 娱乐。 体育。 教材P11。 用投影或多媒体展示《晋祠宋代彩塑》、《太白醉酒图》、《送子天王图》,在学生讲述的基础上归纳。 培养学生观察、分类、归类和口头表达的能力。 从衣食住行、娱乐及体育活动等方面介绍宋代的城市生活,从宋代城市生活的变化理解正是经济的发展,带来了商业的繁荣,从而

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