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海门市中小学教师研修中心 【活动一】 1. 内容要求：阅读课本“不断变化的地表形态” 一节，思考：内力作用和外力作用的能量来 源于哪里？各自的表现形式和作用结果是什 么？ 2. 时间要求：3分钟 3.目标要求：边阅读边做标记，力争理解所读 内容。 4. 脱稿完成知识梳理第1题。（2分钟） 海门市中小学教师研修中心 海门市中小学教师研修中心 【活动二】 1.内容要求：阅读课本“板块运动与宏观地 形”P36页与P38页文字内容，了解宏观地形 与板块运动关系。 2. 时间要求：5分钟 3.目标要求：边阅读边做标记，力争理解所读 内容。 4. 任务要求：脱稿完成知识梳理第2题。（2分 钟） 海门市中小学教师研修中心 海门市中小学教师研修中心 【活动三】 1.内容要求：阅读P38页“地质构造和地表形态”一节，思考下列两题：什么是地质构造？褶皱有哪两种基本形态？如何区分它们？ 2. 时间要求：5分钟 3.目标要求：边阅读边做标记，力争理解所读 内容。 4. 任务要求：脱稿完成知识梳理第3题。（3分 钟） 海门市中小学教师研修中心 海门市中小学教师研修中心 【课堂小结】 1.内容要求：尝试自主搭建知识结构 2. 时间要求：2分钟 内力作用 外力 作用 变质作用 地壳运动 岩浆活动 褶皱 向斜 背斜 地质构造 板块运动 六大板块