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小学体育：为学生的成长和发展奠基 主讲人： 虞 谷 生 单 位：南通市教育局 体 育 的 内 涵 小学体育教育的定义与特点 定义：小学体育教育是针对小学生生理和心理的体育实践的教育。以实践性的手段对小学生进行体育教育和运动习惯的培养。 特点： 科学性 趣味性 持恒性 小学体育教育的任务 政策法规：对学校体育教育的指引 胡锦涛就推动教育事业科学发展提出5项要求 一是必须优先发展教育，在党和国家工作全局中必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制、大幅度增加教育投入，统筹推进各级各类教育，积极推动建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化。 胡锦涛就推动教育事业科学发展提出5项要求 二是必须坚持以人为本，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践