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- 2017-02-02 发布于河南
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个人收入分说课稿
第三课 第一节 个人的收入与分配说课稿
尊敬的各位评委老师上午好:
我叫张素枝,来自寿阳县第一职业中学,今天我述课的内容是《个人的收入与分配》,下面我从以下七个方面展开我的述课:教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思。
一、教材分析
本节内容《个人的收入与分配》选自北京师范大学出版社高二年级德育课程《经济政治与社会》第一单元第三课,第一单元从常见的经济现象入手再到第二单元基本经济理论的学习,第三课起到了承上启下的作用,为以后《经济政治与社会》的学习打下牢固的理论基础,因此,本课在全书具有不容忽视的重要地位。下面我就第三课第一节第1课时内容展开我的述课。
根据教材分析,并结合新课程标准的要求,我制定了以下三维教学目标。
二、教学目标
⑴认知目标:了解我国居民收入的结构;
理解我国现阶段的分配制度
⑵情感态度价值观目标:培养劳动光荣,热爱劳动的情感和态度
⑶运用目标:通过本课学习培养学生分析问题、解决问题的能力
三、教学重点:我国分配制度的内容
教学难点:我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的必然性
四、学情分析
本堂课教学对象是高二年级学生,中职生初中阶段的文化基础差,对满堂灌的教学形式较难接受,对枯燥的理论性的知识没有兴趣。在学习过程中要激发学生的兴趣,提升学生的能动性,以一种深入浅出的形式让学生
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