第2章细胞培养技术与应用-1分解.ppt

第二章 细胞培养技术与应用 第一节 细胞培养与细胞工程概述 第二节 培养细胞的细胞生物学知识 第三节 细胞培养的基本条件 第四节 鱼类动物细胞培养技术 第五节 细胞培养技术的应用 鱼类病毒学:病毒的分离、鉴定以及病毒疫苗的制备 鱼类细胞毒理学:评价样品对鱼类细胞的毒性等 水产生物基础理论 鱼类免疫学 动物细胞与植物细胞的比较 细胞分裂的意义? 单细胞生物 细胞分裂、生长、分化的结果 分裂:使细胞数目增多 生长:使细胞体积增大 分化:使细胞种类增多 (2)化学致癌因子: 及时确认发生的微生物污染 最常发生的是霉菌和细菌污染。 霉菌污染易于发现,如培养液中长出了各种菌落,肉眼可见,不难确认细菌感染时,有的引起培养液混浊,镜下可见大量细菌,有的培养液无明显改变如怀疑污染,必要时可向肉汤或琼脂培养基里滴少量培养物,置37℃温箱培养数日,观察有无菌落形成,以验证是否污染。 经常发生和难以发现的是支原体污染。PPLO体积小,只有0.25 ~1 ?m大小,且无细胞壁。 PPLO污染后的细胞仍然能生存,甚至无明显变化,有时导致培养细胞发生不同程度的病理改变。 ① 温度 2)pH值: 动物细胞生长大多需要轻微碱性环境,最佳为7.2~7.4 3)气体 4)渗透压 去分化(脱分化): 各种分化细胞,逐渐失去各自的形态与功能“个性”,表现出某种趋同性 如:培养的成纤维细胞

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