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- 2017-02-02 发布于江苏
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八 年级下语文堂堂清精品参考资料
第一课 诗歌两首 (第一课时)
陶赖昭第二中学 命题人:孟庆新 审题人:代忠彦
一、文学常识填空:
陶渊明,又名 ,字 , 时期 、 。后人称之为 ,又自称 。陶渊明今存诗歌共 首。
二、默写原文:
1、种豆南山下
2、晨兴理荒秽
3、 夕露沾我衣
4、衣沾不足惜,
三、理解诗词填空:
1、《归园田居》中写路狭草长,夕露沾衣,务劳之艰辛的句子是
2、?《归园田居》写诗人虽劳动辛苦,但面对一幅美丽的“夜归耕图”心情愉快,苦中有乐的句子是:
3、《归园田居》中? 始终蕴含了不要在污浊的现实世界中失去自我的意思,同时也洋溢了作者归隐的自豪之感的句子是:
4、《归园田居》? 以平实朴素的语言写出作者不善于耕田的句子是:
四、选出表述不恰当的一句( )
A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语,“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。
B、“晨兴理荒秽,带月荷锄归”二句,写早出晚归,辛勤劳动。荒秽,指各种杂草。
C、“道狭草木长,夕露沾我衣”承“荷锄归”,写回家途中穿草而行,露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。
D、“衣沾不足惜,但使愿无违”二句,抒发感情,表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。
五、阅读理解:
1、面对“草盛豆苗稀”的情况,诗人表现出的是什么态度呢?
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2、请你结合自己的理解,谈谈《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指的是什么??
第一课 诗歌两首 (第一课时)答案
“五柳先生” 125
二、略
三、1、道狭草木长,夕露沾我衣 2、晨兴理荒秽,带月荷锄归
3、衣沾不足惜,但使愿无违 4、种豆南山下,草盛豆苗稀
四、C
五、1面对“草盛豆苗稀”的情况,诗人的态度是欣然接受,即使如此荒芜,仍然精心侍弄。
2这里的“愿”是指能在田园安居,过着自食其力的耕种生活,更蕴涵了不要在污浊的现实世界中失去自我的意思。
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第一课 诗歌两首 (第二课时)
陶赖昭第二中学 命题人:孟庆新 审题人:代忠彦
?
一、默写原文:
1、结庐在人境
2、问君何能尔
3、 悠然见南山
4、 飞鸟相与还
二、理解诗词填空:
1、写诗人住处清静,不受尘世干扰的句子:
2、表明人与山融为一体,从而达到人生美好境界的句子是:
3、借助景物描写隐含了诗人舍弃官场而归返田园的惬意情怀的句子是:
4、世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它,诗中表达这一哲理的句子是:
三、选出赏析有误的一项( )
A、本诗开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
B、“此中有真意,欲辨已忘言”,实际上是说,由于诗人眼中的景色是如此美丽,因此让人只顾着细细观赏,忘记了用语言表达出来。
C、“采菊东篱下,悠然见南山”一句中的“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适,对生活无所求的心
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