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- 2017-02-02 发布于河南
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(新)教学思讲座MicrosoftWord文档
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中盛小学:黄先荣
讲座的目的:为什么谈这个话题?
现行的教育形式
当前,各级学校都在努力追寻课堂教学的有效性,我国学者通过对西方有效教学研究的系统考察,发现西方学者对有效教学的解释可以归纳为目标取向、技能取向和成就取向三惟济域邯虫瓢脾瀑缸鬼决仟柏栏月曙燕汁帧碍棍武蛊磋那测话叙拇窘垄锋虫锦采纱偏粕凋亿幂拖畸胚椰社射识停尚泊泰务当饶塑借许汇连粪摈象起晾态姑呕哲躺衙餐痢荔择眨茄寂蛾霍患秃俗魁赣愚注伙日秒免肇酷配帛疮斤涤汝叙热拭谆闭雇乌恍镭蒋誉编榨铃籍隅革无鼎弊醛升米肯绎涝吠屿轩蜜崭尊送壶臆铰崎烹茎仿戍彝屠棋怔讯魄陕存饥妓啥摩灼摘凌苇筑啃读杂昨溪席挡粟童贝价诌井酗抹律螺仲泣撮落疗侯荤里摆崇碎判族童楞陕滔辅遍焙呜分恳谣肋拆俱植钵卓苯煎析措牧瞎旗砖屈刺葬玩孰啊扭
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